tag:blogger.com,1999:blog-32920245514210757232024-03-19T16:28:13.536+07:00Mr.Dark WizardKetika tak ada kata yang terucap. Diam mampu ungkapkan apa yang tidak terucapkan. Walau terkadang tidak semua orang mampu untuk memahami Tetapi yakinlah suatu saat nanti mereka akan mengerti.Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.comBlogger206125tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-83529797393327973482017-11-01T15:35:00.001+07:002017-11-01T15:35:37.553+07:00Prgram Perkalian Matriks Dengan Menggunakan Pascal<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-g_OmUUNihoY/WfmEVMEn7tI/AAAAAAAADCI/tTZfnqhxA2wOrqI90IqzbKxuqmCsovD-gCLcBGAs/s1600/perkalian%2B.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="140" data-original-width="153" src="https://4.bp.blogspot.com/-g_OmUUNihoY/WfmEVMEn7tI/AAAAAAAADCI/tTZfnqhxA2wOrqI90IqzbKxuqmCsovD-gCLcBGAs/s1600/perkalian%2B.PNG" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Program Perkalian Matriks dengan Menggunakan Pascal</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Postingan kali ini berkaitan dengan postingan saya sebelumnya yang mengulas mengenai BAB1. Operasi - Oprasi pada matriks, pada postingan ini saya akan membahas khusus tentang pembuatan program Perkalian Matriks menggunakan bahasa pemprograman pascal. berikut saya akan lampirkan source code atau kodinganya dibawah ini :<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<script src="https://pastebin.com/embed_js/BzvrTxXQ"></script><br />
<br />
<b>PENJELASAN + OUTPUT PROGRAM :</b><br />
<b><br /></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-g_OmUUNihoY/WfmEVMEn7tI/AAAAAAAADCI/tTZfnqhxA2wOrqI90IqzbKxuqmCsovD-gCLcBGAs/s1600/perkalian%2B.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="140" data-original-width="153" src="https://4.bp.blogspot.com/-g_OmUUNihoY/WfmEVMEn7tI/AAAAAAAADCI/tTZfnqhxA2wOrqI90IqzbKxuqmCsovD-gCLcBGAs/s1600/perkalian%2B.PNG" /></a></div>
<b><br /></b>
<div style="text-align: justify;">
Pada awal program pengguna diminta untuk memasukan nilai baris dan kolom untuk masing-masing matriks untuk menentukan ordo pada pekalian matriksnya..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-k3wJFlJidFg/WfmGOqy1XDI/AAAAAAAADCU/c-3INRptlLAyVhJPce7o9nTLH1trkpCUACLcBGAs/s1600/perkalian%2B2%2B.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="374" data-original-width="446" height="267" src="https://4.bp.blogspot.com/-k3wJFlJidFg/WfmGOqy1XDI/AAAAAAAADCU/c-3INRptlLAyVhJPce7o9nTLH1trkpCUACLcBGAs/s320/perkalian%2B2%2B.PNG" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Selanjutnya pengguna diminta untuk mnginput nilai dari elemen matriks yang sudah di tentukan sebelumnya, hingga menghasilkan nilai yang sesuai dengan yangn kita inginkan.</div>
<br />
<br />
<ol>
</ol>
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-88777933361651701002017-11-01T15:07:00.001+07:002017-11-01T15:07:06.849+07:00Penjumlahan Dan Pengurangan Matriks Pada Pascal<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-msdWUFBkIaM/Wflv2ejiVGI/AAAAAAAADBY/WC-jih_58hI6mIKId6bE2kDYv_Mfqm9wgCLcBGAs/s1600/prog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="128" data-original-width="271" src="https://4.bp.blogspot.com/-msdWUFBkIaM/Wflv2ejiVGI/AAAAAAAADBY/WC-jih_58hI6mIKId6bE2kDYv_Mfqm9wgCLcBGAs/s1600/prog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Program Penjumlahan dan Pengurangan matriks pada pascal</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Postingan kali ini berkaitan dengan postingan saya sebelumnya yang mengulas mengenai BAB1. Operasi - Oprasi pada matriks, pada postingan ini saya akan membahas khusus tentang pembuatan program penjumlahan dan pengurangan Matriks menggunakan bahasa pemprograman pascal. berikut saya akan lampirkan source code atau kodinganya dibawah ini :</div>
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b>Source code program penjumlahan dan penguranan mariks dengan menggunakan bahasa pemprograman pascal, dipresenasikan dengan menggunakan prosedure menu pada pascal :</b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<script src="https://pastebin.com/embed_js/hcvrfbyc"></script><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>PENJELASAN :</b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<ol>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 1-13 : </b>Deklarasikan variable dan prosedur yang akan digunakan, d sebagai objek, m1, m2, sebagai array untuk membuat matriksnya. procedure yang dibutuhkan, lalu sisanya di deklarasikan dengan type data ineger.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 15 - 40 : </b>bersihkan layar dari tampilan sebelumnya, lalu buat inputan yang nantinya akan menntukan nilai ordo bais atau kolomnya, lalu deklarasikan matriks A dengan menggunakan perulangan yang akan menghasilkan elemen matrriks A dan Matriks B.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 43 - 67 : </b>Pada prosedur ini digunakan untuk menampilkan hasil inputan dari nilau yang sudah kita input sebelumnya.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 70 - 84 : </b>pada Prosedure ini digunakan untuk melakukan opasi penjumlahan pada matriks yang sudah di input pada prosedure input.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 87 - 101 : </b>pada prosedur ini digunakan untuk melakukan oprasi pengurangan matriks sesuai dengan input yang di terima pada prosedure input. yang membedakan prosedur ini dengann prosedur penjumlahan adalah pada baris k 96 dan 79 terdapat oprasi aritmatika + dan -.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 104 - 113 : </b>pada baris ini digunakan unuk membuat desigin menu utama pada program ini.. dan mendeklarasikan input pilihan dengan variable pil.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 116 - 130 : </b>Pada bagian ini digunakan untuk menentukan pilihan input 1-4 digunakan untuk menuju ke prosedure mana.</li>
<li style="text-align: justify;"><b>Untuk baris 133 - 136 : </b>Digunakan untuk pemanggilan prosedur-prosedur yang sudah di buat sebelumnya agar bisa digunakan atau di tampilkan.</li>
</ol>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>HASIL OUTPUT PROGRAM :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>MENU UTAMA :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-msdWUFBkIaM/Wflv2ejiVGI/AAAAAAAADBY/WC-jih_58hI6mIKId6bE2kDYv_Mfqm9wgCLcBGAs/s1600/prog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="128" data-original-width="271" src="https://4.bp.blogspot.com/-msdWUFBkIaM/Wflv2ejiVGI/AAAAAAAADBY/WC-jih_58hI6mIKId6bE2kDYv_Mfqm9wgCLcBGAs/s1600/prog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">TAMPILAN MENU UTAMA PRORGAM</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Pada tampilan MENU UTAMA ini mengacu pada penjelasan nomor 6.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>MENU INPUT :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-VqMbc13hPq8/Wfl8-jaQEbI/AAAAAAAADBo/lSdQPNQ-Makd3jOwTBu1kcEaJlcNGqvSACLcBGAs/s1600/input%2Bprog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="202" data-original-width="511" height="126" src="https://4.bp.blogspot.com/-VqMbc13hPq8/Wfl8-jaQEbI/AAAAAAAADBo/lSdQPNQ-Makd3jOwTBu1kcEaJlcNGqvSACLcBGAs/s320/input%2Bprog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">TAMPILAN MENU INPUT (MENU 1)</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Pada tampilan Menu Input in imengacu pada penjelasan pada nomor 2.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>MENU PENJUMLAHAN :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-AVdGVUPGUu0/Wfl_d21ywsI/AAAAAAAADB0/l-gb-1IVL3s2APfkKkM6MsXe223J4seowCLcBGAs/s1600/jumlah%2Bprog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="252" data-original-width="418" height="192" src="https://2.bp.blogspot.com/-AVdGVUPGUu0/Wfl_d21ywsI/AAAAAAAADB0/l-gb-1IVL3s2APfkKkM6MsXe223J4seowCLcBGAs/s320/jumlah%2Bprog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">TAMPILAN MENU PENJUMLAHAN (MENU 2)</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada tampilan Menu Input in imengacu pada penjelasan pada nomor 2 dan 4.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>MENU PENGURANGAN :</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-gBQlWe5qdow/WfmADok_ElI/AAAAAAAADB8/_Zcn4-zeLp0EY7Tlu-k2kfdebCK97NX5gCLcBGAs/s1600/kurang%2Bprog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="261" data-original-width="408" height="205" src="https://4.bp.blogspot.com/-gBQlWe5qdow/WfmADok_ElI/AAAAAAAADB8/_Zcn4-zeLp0EY7Tlu-k2kfdebCK97NX5gCLcBGAs/s320/kurang%2Bprog%2Bpenjumlahan%2Bdan%2Bpengurangan%2Bmatriks%2Bpada%2Bpascal.PNG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada tampilan Menu Input in imengacu pada penjelasan pada nomor 2 dan 5.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ol>
</ol>
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b></div>
Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-15537004879815880102017-05-29T07:00:00.000+07:002017-05-29T07:00:13.514+07:00Metode Simple Additive Weighting (SAW) & Analytical Hierarchy Process (AHP)<b>Metode Simple Additive Weighting (SAW)</b> sering juga dikenal istilah metode penjumlahan terbobot. Konsep dasar metode SAW adalah mencari penjumlahan terbobot dari rating kinerja pada setiap alternatif pada semua atribut (Fishburn, 1967) (MacCrimmon, 1968). <a href="https://aeroyid.wordpress.com/2014/01/16/metodesimple-additive-weighting-saw/" target="_blank">[1]</a><span id="goog_889350164"></span><br />
<br />
<b>Analitycal Hierarchy Process (AHP)</b> Adalah metode untuk memecahkan suatu situasi yang komplek tidak terstruktur kedalam beberapa komponen dalam susunan yang hirarki, dengan memberi nilai subjektif tentang pentingnya setiap variabel secara relatif, dan menetapkan variabel mana yang memiliki prioritas paling tinggi guna mempengaruhi hasil pada situasi tersebut. <a href="https://bambangwisanggeni.wordpress.com/2010/03/02/analitycal-hierarchy-process-ahp/" target="_blank">[2]</a><br />
<br />
Kedua metode ini biasa dipakai untuk menentukan keputusan terbaik apa yang di ambil berdasarkan rating atau nilai yang sudah diambil oleh pakar, metode ini juga biasa digunakan untuk membuat SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN (SPK) atau SISTEM PAKAR, berikut ini merupakan contoh penggunaan metode <i><b>Simple Addative Weighting (SAW) & Analytical Hierarchy (AHP) :</b></i><br />
<br />
<iframe height="1200" src="https://docs.google.com/viewer?srcid=0B3Gso6pDHzbuNEJtT1Q0cm56Z2M&pid=explorer&chrome=false&embedded=true" width="600"></iframe><br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<b>[1]. <a href="https://aeroyid.wordpress.com/2014/01/16/metodesimple-additive-weighting-saw/" target="_blank">JarCode Blog</a></b><br />
<b>[2]. <a href="https://bambangwisanggeni.wordpress.com/2010/03/02/analitycal-hierarchy-process-ahp/" target="_blank">Bambang Wisanggeni</a></b><br />
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com38tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-51006045066641166372016-12-26T22:52:00.001+07:002016-12-26T22:52:26.593+07:00Download DosBox [ Emulator untuk program DOS ]<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-qdg-vvG6XDA/WGErX_Je-wI/AAAAAAAAC5U/NZ2sWB0TTfwVFotIGqNk_vYjOC-NGLmDACLcB/s1600/DOSBox%2Bicon.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://2.bp.blogspot.com/-qdg-vvG6XDA/WGErX_Je-wI/AAAAAAAAC5U/NZ2sWB0TTfwVFotIGqNk_vYjOC-NGLmDACLcB/s1600/DOSBox%2Bicon.png" title="" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">icon software DOSBox</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<b>DosBox </b>merupakan software emulator untuk program berbasis DOS, <b>DosBox </b>memungkinkan kita untuk menjalankan program berbasis dos, yang sudah tidak kompatible lagi pada oprating system seperti windows 8, windows 10, atau windows yang menggunakan arsitektiur 64bit.<br />
<br />
Untuk memastikan dan memeriksa oprating system kalian menggunakan arsitektur apakah 32bit atau 64bit sangat sederhana, yaitu dengan klik kanan pada my computer > lalu properties, atau buka control panel lalu pilih system, akan tampak seperti pada gambar di bawah ini :<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-wg_ZyYkKImg/WGEzFERdPAI/AAAAAAAAC5k/9l3rERJbWNwQrUNECIzu-4evoxV0MkwpwCLcB/s1600/cara%2Bmengecek%2Bbit%2Bpada%2Bos.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="106" src="https://1.bp.blogspot.com/-wg_ZyYkKImg/WGEzFERdPAI/AAAAAAAAC5k/9l3rERJbWNwQrUNECIzu-4evoxV0MkwpwCLcB/s320/cara%2Bmengecek%2Bbit%2Bpada%2Bos.JPG" title="" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Spesifikasi Komputer ( System )</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Pada gambar diatas juga terdapat keterangan tentang jenis processor apa yang kita gunakan, spesifikasi processor, seberapa besar RAM (Random Access Memory) dan berapa besar yang dapat di gunakan pada komputer kita, perhatikan tulisan pada system type : disana menunjukan arsitektur bit yang digunakan pada oprating system yang kalian gunakan.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-zDJPj2e5_MM/WGErX-wQBXI/AAAAAAAAC5c/m2g63mf77loqQLOkp5rhSFedCij-a0xtgCEw/s1600/dosbox%2Blogo.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://1.bp.blogspot.com/-zDJPj2e5_MM/WGErX-wQBXI/AAAAAAAAC5c/m2g63mf77loqQLOkp5rhSFedCij-a0xtgCEw/s1600/dosbox%2Blogo.png" title="" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">logo dosbox</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
Penggunaan <b>DOSBox</b> sendiri bisa digunakan untuk memainkan atau menjalankan program yang masih berbasis dos, seperti game, atau porgram turbo pascal, turbo c++, cobol, qbasic, atau program lainya yang masih berbasis text / under dos yang sudah tidak bisa dijalankan pada oprating system windows 64bit atau diatas versi windows 7.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img alt="" src="data:image/png;base64,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" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.dosbox.com/">http://www.dosbox.com/</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
Penggunaan <b>DOSBox </b>sangatlah mudah, pertama kalian harus mendownload <b>DosBox </b>, saya menyarankan kalian mendownload dari situs resmi <b>DOSBox </b>di <b><a href="http://www.dosbox.com/">http://www.dosbox.com/</a> </b>lalu ke tab <a href="http://www.dosbox.com/download.php?main=1" target="_blank"><b>download</b></a> , disana kalian akan melihat icon berwana hijau bernama download now, sourceforge seperti di bawah ini :<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-so8d05_u9Ao/WGE3pnpV7FI/AAAAAAAAC5w/VuWw-UdXqjYak3pNhRvqzKYkksCK2_bawCLcB/s1600/buton%2Bdownload.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://2.bp.blogspot.com/-so8d05_u9Ao/WGE3pnpV7FI/AAAAAAAAC5w/VuWw-UdXqjYak3pNhRvqzKYkksCK2_bawCLcB/s1600/buton%2Bdownload.JPG" title="" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://sourceforge.net/projects/dosbox/files/latest/download?accel_key=56%3A1482766105%3Ahttp%253A//www.dosbox.com/download.php%253Fmain%253D1%3Aca75476a%249845a1dda4bd7b8f08d6e97b9a3ea8163da4d38b&click_id=f19cb416-cb7f-11e6-b8b6-0200ac1d1d1a&source=accel" target="_blank">Button download dosbox</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
lalu disana juga kita dapat melihat porgam dosbox ini dapat kompatible di oprating system apa saja : <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-pkesEzOgrN4/WGE3puAO_xI/AAAAAAAAC50/MOC7ZL1czEsXb9L6b_3jl1C3SsLULxSrACLcB/s1600/tabel%2Bversi.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="118" src="https://1.bp.blogspot.com/-pkesEzOgrN4/WGE3puAO_xI/AAAAAAAAC50/MOC7ZL1czEsXb9L6b_3jl1C3SsLULxSrACLcB/s320/tabel%2Bversi.JPG" title="" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tabel compability os</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Setelah di download, silahkan instal program dosbox seperti biasa, klik next > pilih direktori instalasi (disarankan tidak menginstal di direktori system berada) lalu next hingga finish. setelah selesai di instal, buka program dosbox :<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-kEczLu2s3qY/WGE6vlr052I/AAAAAAAAC6A/0WEvsHj9rCcRlIiO48Jh4jeQHinj48xzgCLcB/s1600/dosBox.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="209" src="https://4.bp.blogspot.com/-kEczLu2s3qY/WGE6vlr052I/AAAAAAAAC6A/0WEvsHj9rCcRlIiO48Jh4jeQHinj48xzgCLcB/s320/dosBox.JPG" title="" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Program dan mounting pada dosbox</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Sebagai catatan, kita perlu me mount drive dan direktori yang akan kita buat virtual dos, ketika melakukan mount, dosbox akan membuat sebuah virtual sederhana yang dapat kita akses melalu dosbox, semua perubahan diluar dosbox tidak akan terbaca di dalam area virtual, tapi jika kita melakukan perubahan didalam dosbox (membaca, menulis dan mengedit) data tersebut akan tetap tersimpan secara real pada drive kita.<br />
<br />
ketik perintah mount [lokasi drive C, D atau e] [sepasi] nama drive : \ lokasi atau direktorinya. setelah muncul perintah drive is mount as local directory, artinya proses mount telah berhasil, lalu ketik perintah E: (tergantung lokasi drive yang sudah di mount sebelumnya) lalu masuk kedalam folder / direktori yang sudah di buatkan virtualnya dengan perintah CD. lalu jalankan program yang ingin kita gunakan.<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<a href="http://id.wikihow.com/Menggunakan-DOSBox"><b>http://id.wikihow.com/Menggunakan-DOSBox</b></a><br />
<b><a href="http://www.dosbox.com/" target="_blank"> http://www.dosbox.com/download.php?main=1</a></b><br />
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-22529118166147976932016-08-20T16:56:00.000+07:002016-08-20T16:56:48.141+07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-jGwPN9gtuBI/V7gjq5jDfyI/AAAAAAAAC1Q/BA5bN6HQS-w4szqgdOOjtgP9MFdjMqvfQCLcB/s1600/aplikasi%2BUG%2Bstudent%2BSite.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://2.bp.blogspot.com/-jGwPN9gtuBI/V7gjq5jDfyI/AAAAAAAAC1Q/BA5bN6HQS-w4szqgdOOjtgP9MFdjMqvfQCLcB/s200/aplikasi%2BUG%2Bstudent%2BSite.png" title="" width="200" /></a></div>
UG student site mobile app adalah sebuah aplikasi<span style="font-size: large;"><b> </b><span style="font-size: small;">Android</span></span> yang menyajikan informasi mengenai schedule kampus bagi mahasiswa universitas gunadarma dan tentunya menyajikan informasi lainnya. aplikasi ini mampu memanage schedule kampus kalian dimana dengan melakukan proses penyimpanan pada gadget kalian. selain itu aplikasi ini tidak hanya menyajikan jadwal kelas namun jadwal ujian seperti uts atau uas dan jadwal dosen.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
pada aplikasi ini juga membantu mahasiswa gunadarma untuk mengecek nilai IPK dengan mudah dan menyenangkan, tidak perlu membuka banyak situs untuk membantu kamu dalam mengakses informasi mengenai kampus serta perkuliahan di universitas gunadarma. </div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/QZ8lnNbtVlA" width="560"></iframe> </div>
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.socdeveloper.ss" target="_blank"><span style="font-size: large;"><b>Download Aplikasi UG Studentsite On Playstore</b></span></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://apkpure.com/store/apps/details?id=com.socdeveloper.ss" target="_blank"><span style="font-size: large;"><b>Download Apk UG Sutdentiste On APKPURE.COM</b></span></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>Berikut ini merupakan screenshoot dari aplikasi :</b></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-G4qoizaUPCk/V7gjuggVhFI/AAAAAAAAC1c/PlI4tq5XyYAi9oVuw8Kxc1JZ8skuBhWdQCLcB/s1600/Cek%2Bjadwal%2Bngajar%2Bdosen%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2BStudentsite.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-G4qoizaUPCk/V7gjuggVhFI/AAAAAAAAC1c/PlI4tq5XyYAi9oVuw8Kxc1JZ8skuBhWdQCLcB/s320/Cek%2Bjadwal%2Bngajar%2Bdosen%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2BStudentsite.png" title="" width="173" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-npwe0XaoyqM/V7gjtoD4FhI/AAAAAAAAC1U/3a-wvXJjLl8glXYdIuDX721ocOcAi_MpwCLcB/s1600/Cek%2BNilai%2BIPK%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2BStudentsite.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-npwe0XaoyqM/V7gjtoD4FhI/AAAAAAAAC1U/3a-wvXJjLl8glXYdIuDX721ocOcAi_MpwCLcB/s320/Cek%2BNilai%2BIPK%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2BStudentsite.png" width="173" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-zj43l4FkeXI/V7gjt9sWucI/AAAAAAAAC1Y/twHNMl_14rky_FXU8w9zFxbt72o660T6QCLcB/s1600/Form%2Blogin%2Baplikasi%2BUG%2Bstudentsite%2B.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-zj43l4FkeXI/V7gjt9sWucI/AAAAAAAAC1Y/twHNMl_14rky_FXU8w9zFxbt72o660T6QCLcB/s320/Form%2Blogin%2Baplikasi%2BUG%2Bstudentsite%2B.png" width="173" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-C2Qt-XfhywQ/V7gjvRJXKMI/AAAAAAAAC1k/usIqbpzO5Dgs47a0x77AltuvsiFB4Iz1ACLcB/s1600/Jadwal%2BUjian%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2Bstudentsite.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-C2Qt-XfhywQ/V7gjvRJXKMI/AAAAAAAAC1k/usIqbpzO5Dgs47a0x77AltuvsiFB4Iz1ACLcB/s320/Jadwal%2BUjian%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2Bstudentsite.png" width="173" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-DvkG95zR7H4/V7gju2Ord-I/AAAAAAAAC1g/zx_x3PpF8BUWROuXNh4UVxfrY3XpLPkSwCLcB/s1600/Pembuatan%2Bjadwal%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2BStudentiste%2B.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-DvkG95zR7H4/V7gju2Ord-I/AAAAAAAAC1g/zx_x3PpF8BUWROuXNh4UVxfrY3XpLPkSwCLcB/s320/Pembuatan%2Bjadwal%2Bpada%2BAplikasi%2BUG%2BStudentiste%2B.png" width="173" /></a></div>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-21507818862837404842016-08-17T09:49:00.000+07:002016-08-20T16:12:42.352+07:00Program Membuat Loading bar Pada Pascal<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Pada postingan kali ini saya akan membuka sedikit pikiran kalian untuk melihat dengan sudut pandang yang lebih luas, kali ini saya akan membuat sebuah program animasi loading dengan menggunakan bahasa pemprograman pascal, sebenarnya banyak sekali program-program unik yang dapat di buat dengan bahasa pemprograman pasca, dan yang lebih menyenangkanya lagi hasil compaile dari pascal berextensi <b>.exe</b> sedangkan cript pascalnya berextensi .<b>pas.</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-G7LIyTCWP1U/V6viQch9HcI/AAAAAAAACz8/SXhiIBI6QrMAOvJshX63Dh-Ii7T368XDwCLcB/s1600/output%2Bprogram%2Bloading%2Bbar%2Bpada%2Bpascal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://3.bp.blogspot.com/-G7LIyTCWP1U/V6viQch9HcI/AAAAAAAACz8/SXhiIBI6QrMAOvJshX63Dh-Ii7T368XDwCLcB/s320/output%2Bprogram%2Bloading%2Bbar%2Bpada%2Bpascal.jpg" title="" width="320" /></a></div>
<br />
Berikut ini akan saya lampirkan script melalui pastebin agar mudah di copas dan tidak berantakan, silahkan copy dan paste di notpad lalu simpan dengan extensi <b>.pas</b><br />
<br />
<a name='more'></a><b>Penjelasan :</b><br />seperti yang di lihat pada sourcecode dibawah ini.<br /><b> </b><br />
<b>#baris 1,2,3,4,5 </b><br />merupakan struktur dasar pada pascal, serta pendeklarasian variable X dan Z sebagai integer yang nantinya akan digunakan unutk perulangan pada loop presentase dan loading barnya.<br /><b> </b><br />
<b>#baris 6 - 15</b><br />merupakan interface dari program animasi yang ditampilkan pada layar output, gotoxy merupakan perintahh penempatan kursor berdasarkan kordinat yang sudah di tentukan dalam tanda kurung, sementara writelen digunakan unutk menampilkan tampilan outputnya pada kordinat yang sudah ditentukan oleh perintah gotoxy.<br /><b> </b><br />
<b>#baris 17.</b><br />baris ini digunakan untuk menentukan jumlah perulangan pada nilai variable x.<br /><b> </b><br />
<b>#bari 18 - 21</b><br />baris ini digunakan untuk membuat animasi dengan menggunakan perintah delay(90), perintah ini dimaksudkan tampilan output akan muncul secara berjeda dgn hitungan antar jedanya 90mili secon. diteruskan pada perintah writelen(x, ' %') nilai x akan mengulang dari 1-100. <br /><b> </b><br />
<b>#baris 23 - 31</b><br />pada baris ini nilai x akan di kondisikan jika nilai x modulus 5 = 0 maka, nilai z akan bertambah 1, lalu menentukan hasil cetak nilai z pada kordinat (29+z, 14) lalu ubah nilai z itu menjadi output berbentuk =. dengan begitu program akan melakukan literasi perulangan hingga nilainya mencapai kondisi yang sudah di tentukan sebelumnya. setelah itu program ditutup dengan readln agar tidak langsung keluar dari hasil, dan bagan program ditutup dengan perintah end.<br /> <br />
<br />
<script src="//pastebin.com/embed_js/HrbUBVsy"></script><br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<b>Refrensi :<a href="http://sukakode.com/program/membuat-animasi-loading-dengan-pascal/" target="_blank"> http://sukakode.com/program/membuat-animasi-loading-dengan-pascal/</a></b><br />
<b><br />
</b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-35072904070371773652015-06-23T15:57:00.001+07:002016-09-06T09:31:30.144+07:00Kerangka Tulisan Dan Tugas Etika ProfesionalismeKerangka Tugas dan Tulisan Softskill Semester 8 Jenjang S1 Jurusan Sistem Informasi 2015<br />
Dosen : Devi Indriani<br />
Mata Kuliah : Etika & Profesionalisme TSI<br />
<br />
<b>1. Minggu 1</b><br />
1.1 Tulisan<br />
1.1.1 Etika dan Profesi<br />
Menjelaskan pengertian dari Etika, Profesi dan hubungan antara keduanya<br />
<br />
1.1.2 Profesionalisme<br />
Menjelaskan paham profesional atau aturan-aturan dalam berprofesi<br />
<br />
1.1.3 Kode Etik Profesi<br />
Menjelaskan kode etik, atau etika dalam berprofesi<br />
<br />
1.2 Tugas<br />
1.2.1 Etika Teknologi Informasi<br />
Menjelaskan Etika yang terdapat pada TI seiring terus berkembangnya Teknologi Informasi Komputer<br />
<br />
<b>2. Minggu 2</b><br />
2.1 Tulisan<br />
2.1.1 Cybercrime<br />
Apa itu cybercrime serta contoh cybercrime<br />
<br />
2.1.2 IT Forensik<br />
Menjeskan mengenai apa itu IT Forensik<br />
<br />
2.1.3 Audit Trail & Realtime<br />
Menjelaskan perbedaan antara Audit Trail dan Audit Realtime<br />
<br />
<b>2.2 Tugas</b><br />
2.2.1 IT Audit & Lembar Kerja Audit<br />
Menjelaskan mengenai Audit IT dan lembar kerjanya<br />
<br />
3. Minggu 3<br />
3.1 Tulisan<br />
3.1.1 Aspek Bisnis pada IT<br />
Aspek-aspek yang dibutuhkan dalam bisnis berbasis IT<br />
<br />
3.1.2 Profesi di Bidang IT<br />
Menyebutkan beberapa profesi atau pekerjaan dalam bidang IT<br />
<br />
3.1.3 Perbandingan Cyberlaw,Computer Crime Act, dan Council Of Europe Convention on Cybercrime<br />
Menjelaskan perbedaan antara cyberlaw, computer act crime dan council of europe convention on cybercime. Namun, ketiganya merupakan sesuatu yang dibuat untuk mengatur kegiatan masyrakat di dunia maya khususnya kegiatan bisnis.<br />
<br />
<b>3.2 Tugas</b><br />
3.2.1 Contoh Kasus UU ITE<br />
Menjelaskan UU ITE di Indonesia dan menyebutkan beberapa contoh pelanggaran UU ITE yang terjadi.<br />
<br />
<br />
berikut ini adalah bagan atau tabel rangkuman dari tugas yang sudah di buat :<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-N_P_13KF5Hw/VYkfNsdWXvI/AAAAAAAACus/yfO4niI8Xkg/s1600/Untitled.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-N_P_13KF5Hw/VYkfNsdWXvI/AAAAAAAACus/yfO4niI8Xkg/s1600/Untitled.png" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-226254324694805032015-05-20T16:22:00.002+07:002015-05-20T16:22:31.606+07:00Contoh kasus pada bidang IT<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-no2nWGEhKbU/VVxQv3YVa1I/AAAAAAAACuU/16c2pZgoCLY/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-no2nWGEhKbU/VVxQv3YVa1I/AAAAAAAACuU/16c2pZgoCLY/s1600/images.jpg" /></a></div>
<br />
Teknologi Informasi merupakan sebuah teknologi yang berkembang sangat pesat saat ini, bahkan terlalu cepat sehingga banyak juga yang menyalah gunakannya, pada saat ini teknologi informasi tidak saja digunakan untuk keperluan yang bersifat positif, tetapi bagai pisau bermata dua, teknologi informasi dapat digunakan untuk hal-hal yang berbahaya dan dapat merugikan orang lain (cyber crime).<br />
<br />
penggunaan IT dalam hal buruk seperti Hacking, menyebarkan informasi yang bersifat negatif, penjualan bisnis ilegal, pembobolan atau pencurian uang elektronik, dan masih banyak lagi. berikut ini merupakan contoh kasus yang pernah terjadi pada bidang IT :<br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
<h2>
Contoh kasus Hacking</h2>
<b>1. The 414s</b><br /> Pada tahun 1983, pertama kalinya FBI menangkap kelompok kriminal komputer The 414s(414 merupakan kode area lokal mereka) yang berbasis di Milwaukee AS. Kelompok yang kemudian disebut hacker tersebut melakukan pembobolan 60 buah komputer-komputer milik Pusat Kanker Memorial Sloan-Kettering hingga komputer milik Laboratorium Nasional Los Alamos. Salah seorang dari antara pelaku tersebut mendapatkan kekebalan karena testimonialnya, sedangkan 5 pelaku lainnya mendapatkan hukuman masa percobaan.<br />
<br /><b>2. Digigumi (Grup Digital)</b><br /> Adalah sebuah kelompok yang mengkhususkan diri bergerak dalam bidang game dan komputer dengan menggunakan teknik teknik hexadecimal untuk mengubah teks yang terdapat di dalam game. Contohnya : game Chrono Trigger berbahasa Inggris dapat diubah menjadi bahasa Indonesia. Oleh karena itu, status Digigumi adalah hacker, namun bukan sebagai perusak.<br /><br />
<b>3. Pembobolan Situs KPU</b><br /> Pada hari Sabtu, 17 April 2004, Dani Firmansyah(25 th), konsultan Teknologi Informasi (TI) PT Danareksa di Jakarta berhasil membobol situs milik Komisi Pemilihan Umum (KPU) di http://tnp.kpu.go.id dan mengubah nama-nama partai di dalamnya menjadi nama-nama unik seperti Partai Kolor Ijo, Partai Mbah Jambon, Partai Jambu, dan lain sebagainya. Dani menggunakan teknik SQL Injection(pada dasarnya teknik tersebut adalah dengan cara mengetikkan string atau perintah tertentu di address bar browser) untuk menjebol situs KPU. Kemudian Dani tertangkap pada hari Kamis, 22 April 2004.<br /><br />
<h2>
Contoh Kasus Cybercrime</h2>
<br /> Komputer di gedung DPR disusupi situs porno. Sebuah alamat situs porno lengkap dengan tampilan gambar-gambar asusilanya tiba-tiba muncul di layar informasi kegiatan DPR yang diletakkan di depan ruang wartawan DPR, Senayan, Jakarta, Senin (2/8). Situs http://www.dpr.go.id berubah menjadi http://www.tube8.com dan situs porno itu tampil lebih kurang selama 15 menit, tanpa bisa ditutup ataupun dimatikan. “Wiiih gile…kok bisa muncul,” kata salah seorang wartawan yang melihat gambar-gambar asusila tersebut. Puluhan wartawan yang sedang melakukan peliputan di gedung DPR kemudian serentak mengerumuni. Beberapa terlihat tertawa dan berteriak-teriak setelah melihat gambar-gambar asusila yang silih berganti itu. Pada saat yang sama, wartawan foto juga terus sibuk mengabadikan peristiwa langka di gedung wakil rakyat tersebut. Munculnya situs porno kemudian menjadi perhatian tidak hanya para wartawan, tetapi juga para pengunjung dan tamu dewan. Sementara Kabag Pemberitaan DPR, Suratna, terlihat panik dan berusaha untuk menutup situs penyusup tersebut. Namun demikian, alamat situs porno itu tetap tak bisa dimatikan. Justru, gambar yang tadinya kecil lama-kelamaan makin besar dan nyaris memenuhi layar monitor. Semua usaha yang dilakukan tak berbuah, tiba-tiba sekitar 15 menit kemudian gambar tersebut hilang dengan sendirinya.<br />
<br /> Pada aplikasi facebook sering kali melihat tawaran untuk mengetahui “Siapa yang melihat profil Anda” dan para facebooker dengan rasa penasaran akan mengklik tautan yang disuguhkan. padahal sesungguhnya tautan tersebut adalah malware atau program jahat terbaru yang tengah beredar di facebook. Saat mengkliknya para facebooker akan diarahkan ke suatu aplikasi yang memiliki akses ke profil.<br /> <br />
Contoh kasus yang terjadi adalah pencurian dokumen terjadi saat utusan khusus Presiden Susilo Bambang Yudhoyono yang dipimpin Menko Perekonomian Hatta Rajasa berkunjung di Korea Selatan. Kunjungan tersebut antara lain, guna melakukan pembicaraan kerja sama jangka pendek dan jangka panjang di bidang pertahanan. Delegasi Indonesia beranggota 50 orang berkunjung ke Seoul untuk membicarakan kerja sama ekonomi, termasuk kemungkinan pembelian jet tempur latih supersonik T-50 Golden Eagle buatan Korsel dan sistem persenjataan lain seperti pesawat latih jet supersonik, tank tempur utama K2 Black Panther dan rudal portabel permukaan ke udara. Ini disebabkan karena Korea dalam persaingan sengit dengan Yak-130, jet latih Rusia. Sedangkan anggota DPR yang membidangi Pertahanan (Komisi I) menyatakan, berdasar informasi dari Kemhan, data yang diduga dicuri merupakan rencana kerja sama pembuatan 50 unit pesawat tempur di PT Dirgantara Indonesia (DI). Pihak PT DI membenarkan sedang ada kerja sama dengan Korsel dalam pembuatan pesawat tempur KFX (Korea Fighter Experiment). Pesawat KFX lebih canggih daripada F16. Modus dari kejahatan tersebut adalah mencuri data atau data theft, yaitu kegiatan memperoleh data komputer secara tidak sah, baik digunakan sendiri ataupun untuk diberikan kepada orang lain. Indentity Theftmerupakan salah satu jenis kejahatan ini yang sering diikuti dengan kejahatan penipuan. Kejahatan ini juga sering diikuti dengan kejahatan data leakage. Perbuatan melakukan pencurian dara sampai saat ini tidak ada diatur secara khusus.<br /><br />
<h2>
Contoh Pelanggaran Hak Cipta di Internet</h2>
<br />Seseorang dengan tanpa izin membuat situs penyayi-penyayi terkenal yang berisikan lagu-lagu dan liriknya, foto dan cover album dari penyayi-penyayi tersebut. Contoh : Bulan Mei tahun 1997, Group Musik asal Inggris, Oasis, menuntut ratusan situs internet yang tidak resmi yang telah memuat foto-foto, lagu-lagu beserta lirik dan video klipnya. Alasan yang digunakan oleh grup musik tersebut dapat menimbulkan peluang terjadinya pembuatan poster atau CD yang dilakukan pihak lain tanpa izin. Kasus lain terjadi di Australia, dimana AMCOS (The Australian Mechanical Copyright Owners Society) dan AMPAL (The Australian Music Publishers Association Ltd) telah menghentikan pelanggaran Hak Cipta di Internet yang dilakukan oleh Mahasiswa di Monash University. Pelanggaran tersebut terjadi karena para Mahasiswa dengan tanpa izin membuat sebuah situs Internet yang berisikan lagu-lagu Top 40 yang populer sejak tahun 1989 (Angela Bowne, 1997 :142) dalam Hak Kekayaan Intelektual Suatu Pengantar, Lindsey T dkk.<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<ul>
<li><b><a href="https://cyberitist.wordpress.com/studi-kasus/" target="_blank">https://cyberitist.wordpress.com/studi-kasus/ </a></b></li>
</ul>
<br />
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-12469824422315763272015-05-20T16:12:00.001+07:002015-05-20T16:12:22.059+07:00Jenis - Jenis Profesi Dibidang IT<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-pUm3HGOAVLE/VVxN1KSntDI/AAAAAAAACuI/yiqo08R8Yx8/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-pUm3HGOAVLE/VVxN1KSntDI/AAAAAAAACuI/yiqo08R8Yx8/s1600/images.jpg" /></a></div>
<b>1. Programmer/Developer</b><br />Profesi programmer/developer adalah profesi yang paling sering terdengar, karena profesi ini sudah ada sejak diciptakannya komputer itu sendiri. Profesional dalam bidang software development dan consulting umumnya pernah meniti karir sebagai seorang programmer. Keahlian dalam algoritma dan penguasaan terhadap salah satu atau beberapa bahasa memprograman mutlak diperlukan oleh seorang programmer. Programer adalah profesi inti dan tulang punggung dalam software development karena tidak akan terwujud sebuah software aplikasi tanpa adanya programmer, sedangkan tanpa didukung profesi lainnya, seorang programmer dapat membuat sebuah aplikasi yang berguna walaupun dengan cakupan terbatas.<br /><br /><b> 2. System Analyst</b><br />Seiring dengan berjalannya waktu dan perkembangan zaman, kebutuhan aplikasi komputer semakin kompleks. Ada kalanya proses bisnis dan permasalahan dalam suatu organisasi cukup kompleks untuk dijabarkan secara langsung ke sebuah software aplikasi. Biasanya para manajer/direksi perusahaan memahami secara detail mengenai proses bisnis di perusahaannya, misalnya dari sejak procurement, purchasing, manufacturing, warehousing, marketing, accounting dll, tetapi mereka biasanya kurang memahami mengenai bagaimana implementasinya secara teknis dalam software aplikasi. Kemudian seorang programmer biasanya terlalu berkutat dengan coding, algoritma dan hal-hal yang technical sehingga kadang mengalami kesulitan dalam memahami proses bisnis menyeluruh yang umumnya terjadi di organisasi/perusahaan tertentu.<br /><br /><b> 3. Software Quality Assurance Engineer</b><br />Software Quality Assurance (SQA) engineer mungkin agak jarang terdengar di dunia kerja. Hal ini mungkin karena di Indonesia belum banyak lowongan kerja yang mencantumkan posisi ini. Bila anda pernah mendengar posisi “Software Tester”, maka itu termasuk dalam profesi ini. Salah satu tugas SQA engineer memang melakukan testing terhadap software, tetapi bukan itu saja sebenarnya pekerjaan profesi ini.<br />Dalam perusahaan software development yang cukup mapan dan telah menangani banyak proyek besar, SQA engineer sangat diperlukan terutama untuk menghasilkan software yang berkualitas. Tugas SQA engineer diantaranya adalah melakukan “quality assurance” (QA) dan “quality check” (QC) terhadap software. Pengembangan software harus sesuai dengan prosedur standar yang telah ditetapkan (QA) dan harus melalui proses testing (QC) yang sesuai. Di sinilah tugas SQA engineer untuk memonitor proses software development dan memperbaiki standar yang ada (improve) bila masi memiliki kelemahan.<br /><br /><b> 4. Software Engineer</b><br />Profesi software engineer sebenarnya ada kemiripannya dengan profesi programmer, system analyst ataupun SQA engineer. Yang membedakannya adalah software engineer memerlukan keahlian lebih mendalam dalam hal SDLC (Software Development Life Cycle) yaitu seluruh proses yang harus dijalani dalam pengembangan software. Pada level tertentu, seorang software engineer juga harus menguasai manajeman proyek software development. Salah satu standar SDLC yang umum digunakan dalam software engineering adalah SWEBOK (Software Engineering Body of Knowledge).<br /><br /><b> 5. Database Administrator (DBA)</b><br />Profesi Database Administrator (DBA) terkait erat dengan programmer dan system analyst. Seorang DBA biasanya pernah menjadi seorang programmer tetapi pekerjaannya lebih sering berkaitan dengan database. Perbedaannya dengan database application programmer adalah seorang DBA memiliki keahlian lebih mendalam dalam hal desain, optimasi dan manajemen RDBMS (Relational Database Managemant System) tertentu seperti Oracle, SQL Server, MySQL dll. Tentunya penguasaan terhadap SQL (Structured Query Language) mutlak diperlukan. DBA harus memiliki keahlian menterjemahkan requirement proses bisnis ke obyek-obyek dalam database seperti tabel, query\view dan stored procedure disamping keahliannya dalam optimasi database seperti tuning, indexing, clustering, backup data, maintain high availability dan sebagainya.<br /><br /><b> 6. Software Architect</b><br />Software architect atau kadang disebut juga sebagai Technical Architect biasanya bekerja di perusahaan software development yang memiliki produk-produk software yang cukup besar dan kompleks. software architect bertugas untuk mendesain dan merekomendasikan secara technical mengenai bagaimana dan apa yang diperlukan dalam mengembangkan produk software tersebut. Profesional di bidang ini biasanya pernah meniti karir sebagai programmer, software engineer atau system analyst.<br /><br /><b> 7. Software Implementer</b><br />Software implementer kadang desebut sebagai “Implementer” atau “Software Support”. Profesi ini kedengarannya mirip dengan “System Support” di dunia Computer System & Networking (lihat di “Profesi di dunia IT Bagian 1″). Memang secara pekerjaan ada kemiripan, tetapi sesuai penamaannya, dalam hal sesuatu yang disupport tentu sudah terlihat perbedaannya. Profesi software implementer tidak tergolong dalam bidang software development melainkan lebih dekat ke bidang software consulting<br /><br /><b> 8. Technical Consultant</b><br />Technical Consultan atau kadang disebut sebagai “Consultant” saja sesuai namanya bekerja sebagai konsultan IT. Tugas utama seorang konsultan adalah merekomendasika solusi teknologi IT terbaik untuk memecahkan masalah yang ada. Bila seorang software architect lebih menguasai solution domain, seorang technical consultant lebih menguasai problem domain. Seorang technical consultant mirip seorang system analyst yang lebih sering membuat konsep proses bisnis dan requirment daripada melakukan design atau coding. Technical consultant tentunya juga menguasai teknologi software development tetapi pada level yang lebih umum dan luas (high level) dan lebih condong termasuk dalam bidang software consulting.<br /><br /><b> 9. User Interface Designer</b><br />Mungkin anda agak jarang mendengar nama profesi seperti ini karena memang istilah ini jarang digunakan. Ada iklan lowongan pekerjaan yang menggunakan istilah “User Interface Designer”, tetapi lebih sering digunakan istilah “Web Designer” untuk posisi tersebut.<br /><br /><b>10. IT Project Managers</b><br />pekerjaanya meliputi:<br />Mengembangkan dan mengelola work breakdown structure (WBS) proyek teknologi informasi.<br />Mengembangkan atau memperbarui rencana proyek untuk proyek-proyek teknologi informasi termasuk informasi seperti tujuan proyek, teknologi, sistem, spesifikasi informasi, jadwal, dana, dan staf.<br />Mengelola pelaksanaan proyek untuk memastikan kepatuhan terhadap anggaran, jadwal, dan ruang lingkup.<br />Menyiapkan laporan status proyek dengan mengumpulkan, menganalisis, dan meringkas informasi dan tren.<br />Menetapkan tugas, tanggung jawab, dan rentang kewenangan kepada personil proyek.<br />Mengkoordinasikan rekrutmen atau pemilihan personil proyek.<br />Mengembangkan dan mengelola anggaran tahunan untuk proyek-proyek teknologi informasi.<br />Mengembangkan rencana pelaksanaan yang mencakup analisis seperti biaya-manfaat atau laba atas investasi.<br />Secara langsung atau mengkoordinasikan kegiatan personil proyek.<br />Menetapkan dan melaksanakan rencana komunikasi proyek.<br /><br /><b>Network Administrator</b><br />Pekerjaanya meliputi : <br />
Maintain dan perawatan jaringan LAN.<br />
Archive data.<br />Maintain dan perawatan komputer.<br /><br /><b>Network Engineer</b><br />Pekerjaanya meliputi : <br />
Maintenance LAN dan Koneksi Internet<br />Maintenance hardware<br />Maintenance database dan file<br />Help Desk<br />Inventory<br /><br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<b> <a href="http://derryansyah12.blogspot.com/2012/10/macam-macam-profesi-di-bidang-teknologi.html">http://derryansyah12.blogspot.com/2012/10/macam-macam-profesi-di-bidang-teknologi.html</a></b><br />
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-58348943311773710532015-05-20T15:55:00.002+07:002015-05-20T15:55:41.787+07:00Aspek Bisnis Dibidang Teknologi Informasi<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-UKsmF6UzS1c/VVxIgUIaBGI/AAAAAAAACt4/S3VrsCRCGuM/s1600/images.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-UKsmF6UzS1c/VVxIgUIaBGI/AAAAAAAACt4/S3VrsCRCGuM/s1600/images.png" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<h2>
<b>Prosedur Pendirian Badan Usaha IT</b></h2>
<br />Dari beberapa referensi dijelaskan lingkungan usaha dapat dikelompokkan menjadi 2 faktor yaitu faktor lingkungan ekonomi dan faktor lingkungan non ekonomi.<br /><br />Faktor lingkungan ekonomi meliputi segala kejadian atau permasalahan penting di bidang perekonomian nasional yang dapat mempengaruhi kinerja dan kelangsungan hidup dari suatu perusahaan. Sedangkan faktor lingkungan non ekonomi merupakan pristiwa atau isu yang menonjol dibidang politik,keamanan,sosial dan budaya yang mempengaruhi kelangsungan hidup pelaku usaha.<br /><br />Dalam prakteknya faktor-faktor ekonomi dan non-ekonomi yang tidak dapat dikendalikan oleh pimpinan perusahaan sangat luas dan banyak ragamnya. Sehingga hal ini kadang-kadang membingungkan kita untuk dapat mengamatinya dengan baik . Pada bahasan ini kami pengelompokan berbagai ragam lingkungan eksternal ini menjadi 5(lima) dimensi lingkungan eksternal perusahaan.<br />
<br />
<br />
<h2 style="text-align: center;">
Macam-macam Bisnis Dengan Memanfaatkan Teknologi Informasi</h2>
<br />
Ada berbagai macam bisnis yang dapat dibuat atau menjadi lebih baik ketika sudah dikembangkan menggunakan teknologi informasi, diantaranya adalah :<br />
<b><br /></b>
<b>E-Commere</b><br />
e-commere merupakan transaksi elekronik dengan menggunakan bantuan internet sebagai alat komunikasinya, pada e-commere ini sudah banyak di terapkan di dunia kita, binis dibidang ini sedang populer saat ini, beberapa yang sudah menerapkanya seperti KASKUS, LAZADA, dan masih banyak lainya.<br />
<br />
<b>Software House</b><br />
software House merupakan pekerjaan yang membuat atau mendevelope sebuah perangkat lunak, baik itu secara masal atau costum (sesuai keinginan pelangganya).<br />
<br />
<b>Konsultan IT</b><br />
konsultan IT merupakan pekerjaan yang menangani masalah dibidang IT, seorang konsultan akan memberikan solusi dari masalah-masalah pada bidang IT, seperti networking, database, seting hak akses, dsb.<b> </b><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<ul>
<li><a href="https://gunadiemaha.wordpress.com/2012/03/07/aspek-bisnis-di-bidang-ti-teknologi-informasi/" target="_blank"><b>https://gunadiemaha.wordpress.com/2012/03/07/aspek-bisnis-di-bidang-ti-teknologi-informasi/</b> </a></li>
</ul>
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-66923032524931535002015-05-20T13:14:00.005+07:002015-05-20T13:14:40.270+07:00Cyber law, computer crime act, dan council of europe convention on cyber crame<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-7bgM-pSqSUU/VVwF9MKmsnI/AAAAAAAACto/42h51caov2g/s1600/large_article_im2870_preview-32-480.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="175" src="http://3.bp.blogspot.com/-7bgM-pSqSUU/VVwF9MKmsnI/AAAAAAAACto/42h51caov2g/s320/large_article_im2870_preview-32-480.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<h2>
<b>Pengertian Cyber Law</b></h2>
Hukum Siber (Cyber Law) adalah istilah hukum yang terkait dengan pemanfaatan teknologi informasi. Istilah lain yang juga digunakan adalah hukum Teknologi Informasi (Law of Information Techonology) Hukum Dunia Maya (Virtual World Law) dan Hukum Mayantara. Istilah-istilah tersebut lahir mengingat kegiatan internet dan pemanfaatan teknologi informasi berbasis virtual. Istilah hukum siber digunakan dalam tulisan ini dilandasi pemikiran bahwa cyber jika diidentikan dengan “dunia maya” akan cukup menghadapi persoalan ketika terkait dengan pembuktian dan penegakan hukumnya. Mengingat para penegak hukum akan menghadapi kesulitan jika harus membuktikan suatu persoalan yang diasumsikan sebagai “maya”, sesuatu yang tidak terlihat dan semu. Di internet hukum itu adalah cyber law, hukum yang khusus berlaku di dunia cyber. Secara luas cyber law bukan hanya meliputi tindak kejahatan di internet, namun juga aturan yang melindungi para pelaku e-commerce, e-learning; pemegang hak cipta, rahasia dagang, paten, e-signature; dan masih banyak lagi.<br />
<br />
<h2>
<b>Latar Belakang Terbentuknya CyberLaw</b></h2>
Cyber law erat lekatnya dengan dunia kejahatan. Hal ini juga didukung oleh globalisasi. Zaman terus berubah-ubah dan manusia mengikuti perubahan zaman itu. Perubahan itu diikuti oleh dampak positif dan dampak negatif. Ada dua unsur terpenting dalam globalisasi. Pertama, dengan globalisasi manusia dipengaruhi dan kedua, dengan globalisasi manusia mempengaruhi (jadi dipengaruhi atau mempengaruhi)<br />
<br />
<h2>
Macam-macam Cyber law di berbagai negara :</h2>
<b>Cyber Law Negara Indonesia:</b><br />
<br />
Munculnya Cyber Law di Indonesia dimulai sebelum tahun 1999. Focus utama pada saat itu adalah pada “payung hukum” yang generic dan sedikit mengenai transaksi elektronik. Pendekatan “payung” ini dilakukan agar ada sebuah basis yang dapat digunakan oleh undang-undang dan peraturan lainnya. Namun pada kenyataannya hal ini tidak terlaksana. Untuk hal yang terkait dengan transaksi elektronik, pengakuan digital signature sama seperti tanda tangan konvensional merupakan target. Jika digital signature dapat diakui, maka hal ini akan mempermudah banyak hal seperti electronic commerce (e-commerce), electronic procurement (e-procurement), dan berbagai transaksi elektronik lainnya.<br />
<br />
Cyber Law digunakan untuk mengatur berbagai perlindungan hukum atas kegiatan yang memanfaatkan internet sebagai medianya, baik transaksi maupun pemanfaatan informasinya. Pada Cyber Law ini juga diatur berbagai macam hukuman bagi kejahatan melalui internet.<br />
<br />
Cyber Law atau Undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) sendiri baru ada di Indonesia dan telah disahkan oleh DPR pada tanggal 25 Maret 2008. UU ITE terdiri dari 13 bab dan 54 pasal yang mengupas secara mendetail bagaimana aturan hidup di dunia maya dan transaksi yang terjadi di dalamnya. Perbuatan yang dilarang (cybercrime) dijelaskan pada Bab VII (pasal 27-37), yaitu:<br />
<br />
Pasal 27: Asusila, Perjudian, Penghinaan, Pemerasan.<br />
Pasal 28: Berita bohong dan Menyesatkan, Berita kebencian dan permusuhan.<br />
Pasal 29: Ancaman Kekekrasan dan Menakut-nakuti.<br />
Pasal 30: Akses Komputer Pihak Lain Tanpa Izin, Cracking.<br />
Pasal 31: Penyadapan, Perubahan, Penghilangan Informasi.<br />
<br />
Ada satu hal yang menarik mengenai rancangan cyber law ini yang terkait dengan terotori. Misalkan, seorang cracker dari sebuah Negara Eropa melakukan pengrusakan terhadap sebuah situs di Indonesia. Salah satu pendekatan yang diambil adalah jika akibat dari aktivitas crackingnya terasa di Indonesia, maka Indonesia berhak mengadili yang bersangkutan. Yang dapat dilakukan adalah menangkap cracker ini jika dia mengunjungi Indonesia. Dengan kata lain, dia kehilangan kesempatan/ hak untuk mengunjungi sebuah tempat di dunia.<br />
<br />
<b><br /></b>
<b>Cyber Law Negara Malaysia:</b><br />
<br />
Digital Signature Act 1997 merupakan Cyber Law pertama yang disahkan oleh parlemen Malaysia. Tujuan cyberlaw ini adalah untuk memungkinkan perusahaan dan konsumen untuk menggunakan tanda tangan elektronik (bukan tanda tangan tulisan tangan) dalam hukum dan transaksi bisnis. Pada cyberlaw berikutnya yang akan berlaku adalah Telemedicine Act 1997. Cyberlaw ini praktis medis untuk memberdayakan memberikan pelayanan medis/konsultasi dari lokasi jauh melalui penggunaan fasilitas komunikasi elektronik seperti konferensi video.<br />
<br />
<b><br /></b>
<b>Cyber Law Negara Singapore:</b><br />
<br />
The Electronic Transactions Act telah ada sejak 10 Juli 1998 untuk menciptakan kerangka yang sah tentang undang-undang untuk transaksi perdagangan elektronik si Singapore. ETA dibuat dengan tujuan:<br />
<br />
<br />
<ul>
<li>Memudahkan komunikasi elektronik atas pertolongan arsip elektronik yang dapat dipercaya.</li>
<li>Memudahkan perdagangan elektronik, yaitu menghapuskan penghalang perdagangan elektronik yang tidak sah atas penulisan dan persyaratan tandatangan, dan untuk mempromosikan pengembangan dari undang-undang dan infrastruktur bisnis diperlukan untuk menerapkan menjamin/mengamankan perdagangan elektronik.</li>
<li>Memudahkan penyimpanan secara elektronik tentang dokumen pemerintah dan perusahaan.</li>
<li>Meminimalkan timbulnya arsip elektronik yang sama, perubahan yang tidak sengaja dan disengaja tentang arsip, dan penipuan dalam perdagangan elektronik, dll.</li>
<li>Membantu menuju keseragaman aturan, peraturan dan mengenai pengesahan dan integritas dari arsip elektronik.</li>
<li>Mempromosikan kepercayaan, inregritas dan keandalan dari arsip elektronik dan perdagangan elektronik dan untuk membantu perkembangan dan pengembangan dari perdagangan elektronik melalui penggunaan tanda tangan yang elektronik untuk menjamin keaslian dan integritas surat menyurat yang menggunakan media elektronik.</li>
</ul>
<br />
<br />
<b>Cyber Law Negara Vietnam:</b><br />
<br />
Cybercrime, penggunaan nama domain dan kontrak elektronik di Vietnam sudah ditetapkan oleh Pemerintah Vietnam, sedangkan untuk masalah perlindungan konsumen privasi, spam, muatan online, digital copyright dan online dispute resolution belum mendapat perhatian dari pemerintah sehingga belum ada rancangannya.<br />
<br />
Di Negara seperti Vietnam hukum ini masih sangat rendah keberadaannya, hal ini dapat dilihat dari hanya sedikit hukum-hukum yang mengatur masalah cyber, apdahal masalah seperti yang telah disebutkan sebelumnya sangat penting keberadaanya bagi masyarakat yang mungkin merasa dirugikan.<br />
<br />
<br />
<b>Cyber Law Negara Thailand:</b><br />
<br />
Cybercrime dan kontrak elektronik di Negara Thailand sudah sitetapkan oleh pemerintahnya, walaupun yang sudah ditetapkannya hanya 2 tetapi yang lainnya seperti spam, privasi, digital copyright dan ODR sudah dalam tahap rancangan.<br />
<br />
<br />
<b>Cyber Law Negara Amerika Serikat:</b><br />
<br />
Di Amerika, cyberlaw yang mengatur transaksi elektronik dikenal dengan Uniform Electronic Transaction Act (UETA). UETA adalah salah satu dari beberapa Peraturan Perundang-undangan Amerika Serikat yang diusulkan oleh National Conference of Commissioners on Uniform State Laws (NCCUSL).<br />
<br />
Sejak itu 47 negara bagian, Kolombia, Puerto Rico, dan Pulau Virgin US telah mengadopsinya ke dalam hukum mereka sendiri. Tujuan menyeluruhnya adalah untuk membawa ke jalur hukum Negara bagian yang berbeda atas bidang-bidang seperti retensi dokumen kertas, dan keabsahan tanda tangan elektronik sehingga mendukung keabsahan kontrak elektronik sebagai media perjanjian yang layak.<br />
<br />
<br />
Dari 5 negara yang telah disebutkan diatas, Negara yang memiliki cyberlaw paling banyak untuk saat ini adalah Indonesia, tetapi yang memiliki cyberlaw yang terlengkap nantinya adalah Malaysia karena walaupun untuk saat ini baru ada 6 hukum tetapi yang lainnya sudah dalam tahap perencanaan. Sedangkan Indonesia yang lainnya belum ada tahap perencanaan. Untuk Thailand dan Vietnam, Vietnam masih lebih unggul dalam penanganan cyberlaw karena untuk saat ini terdapat 3 hukum yang sudah ditetapkan, tetapi di Thailand saat ini hanya terdapat 2 hukum yang ditetapkan tetapi untuk kedepannya Thailand memiliki 4 hukum yang saat ini masih dalam taham perancangan.<br />
<br />
<b><br /></b>
<b>Computer Crime Act (Malaysia)</b><br />
<br />
Cybercrime merupakan suatu kegiatan yang dapat dihukum karena telah menggunakan computer dalam jaringan internet yang merugikan dan menimbulkan kerusakan pada jaringan computer internet, yaitu merusak property, masuk tanpa izin, pencurian hak milik intelektual, pornografi, pemalsuan data, pencurian penggelapan dana masyarakat.<br />
<br />
Cyber Law diasosiasikan dengan media internet yang merupakan aspek hukum dengan ruang lingkup yang disetiap aspeknya berhubungan dnegan manusia dengan memanfaatkan teknologi internet.<br />
<br />
<h2>
Council of Europe Convention on Cybercrime</h2>
Merupakan salah satu contoh organisasi internasional yang bertujuan untuk melindungi masyarakat dari kejahatan di dunia maya, dengan mengadopsikan aturan yang tepat dan untuk meningkatkan kerja sama internasional dalam mewujudkan hal ini.<br />
<br />
COCCC telah diselenggarakan pada tanggal 23 November 2001 di kota Budapest, Hongaria. Konvensi ini telah menyepakati bahwa Convention on Cybercrime dimasukkan dalam European Treaty Series dengan nomor 185. Konvensi ini akan berlaku secara efektif setelah diratifikasi oleh minimal lima Negara, termasuk paling tidak ratifikasi yang dilakukan oleh tiga Negara anggota Council of Europe. Substansi konvensi mencakup area yang cukup luas, bahkan mengandung kebijakan criminal yang bertujuan untuk melindungi masyarakat dari cybercrime, baik melalui undang-undang maupun kerja sama internasional. Konvensi ini dibentuk dengan pertimbangan-pertimbangan antara lain sebagai berikut:<br />
<br />
Bahwa masyarakat internasional menyadari perlunya kerjasama antar Negara dan Industri dalam memerangi kejahatan cyber dan adanya kebutuhan untuk melindungi kepentingan yang sah dalam penggunaan dan pengembangan teknologi informasi.<br />
Konvensi saat ini diperlukan untuk meredam penyalahgunaan sistem, jaringan dan data komputer untuk melakukan perbuatan kriminal. Hal lain yang diperlukan adalah adanya kepastian dalam proses penyelidikan dan penuntutan pada tingkat internasional dan domestik melalui suatu mekanisme kerjasama internasional yang dapat dipercaya dan cepat.<br />
<br />
Saat ini sudah semakin nyata adanya kebutuhan untuk memastikan suatu kesesuaian antara pelaksanaan penegakan hukum dan hak azasi manusia sejalan dengan Konvensi Dewan Eropa untuk Perlindungan Hak Azasi Manusia dan Kovenan Perserikatan Bangsa-Bangsa 1966 tentang Hak Politik Dan sipil yang memberikan perlindungan kebebasan berpendapat seperti hak berekspresi, yang mencakup kebebasan untuk mencari, menerima, dan menyebarkan informasi/pendapat.<br />
<br />
Konvensi ini telah disepakati oleh masyarakat Uni Eropa sebagai konvensi yang terbuka untuk diakses oleh Negara manapun di dunia. Hal ini dimaksudkan untuk diajdikan norma dan instrument Hukum Internasional dalam mengatasi kejahatan cyber, tanpa mengurangi kesempatan setiap individu untuk tetap dapat mengembangkan kreativitasnya dalam pengembangan teknologi informasi.<br />
<br />
Council of Europe Convention on Cybercrime: merupakan organisasi yang bertujuan untuk melindungi masyarakat dari kejahatan di dunia internasional. Organisasi ini dapat memantau semua pelanggaran yang ada di seluruh dunia.<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<br />
<ul>
<li><b><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_siber">http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_siber</a></b></li>
<li><b><a href="https://nti0402.wordpress.com/2012/04/29/perbandingan-cyber-law-computer-crime-act-cca-dan-council-of-europe-convention-on-cybercrime/">https://nti0402.wordpress.com/2012/04/29/perbandingan-cyber-law-computer-crime-act-cca-dan-council-of-europe-convention-on-cybercrime/</a></b></li>
</ul>
<br />
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-18216971810442166762015-05-08T18:22:00.000+07:002015-05-08T18:22:30.615+07:00Sejarah Singkat & Pengertian PHP<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-vHnHNYOmaZM/VUyI_mB-xCI/AAAAAAAACtQ/MrqCUyKr1D0/s1600/Php%2BPrograming.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-vHnHNYOmaZM/VUyI_mB-xCI/AAAAAAAACtQ/MrqCUyKr1D0/s320/Php%2BPrograming.jpg" width="283" /></a></div>
<br />
<h2>
<b>Pengertian Singkat PHP : </b></h2>
<b>PHP </b>merupakan kependekan dari <b>Personal Home Page</b>, dibuat pertama kali oleh <i>Ramus Lerdoff</i> pada tahun 1995. PHP pada awalnya mempunyai nama <b>FI (Form Interprented),</b> yang tampilannya berupa sekumpulan script yang digunakan untuk mengolah data formulir dari web. PHP: Hypertext Preprocessor, merupakan sebuah bahasa scripting yang dapat menyatu atau disispkan dengan tag-tag HTML. PHP merupakan bahasa pemograman yang dapat berjalan dalam sebuah web server (server side), artinya syntax dan perintah yang diberikan akan sepenuhnya dijalankan di server sehingga naskahnya tidak tampak pada sisi client.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<h2>
<b>Penulisan Variable Pada PHP :</b> </h2>
<br />
<ul>
<li>Penulisan variabel diawali dengan tanda dollar ($)</li>
<li>Nama variabel harus dimulai dengan huruf atau underscore ( _ )</li>
<li>Nama variabel tidak boleh mengandung spasi atau tanda baca lainnya, kecuali underscore ( _ )</li>
<li>Nama variabel bersifat case sensitif atau pembedaan antara huruf besar dan huruf kecil</li>
</ul>
<b>Contoh:</b><br />
<?php<br />
$var_int=123;<br />
$var_string=“Belajar PHP”;<br />
$var_array[“id”]=“Indonesia”;<br />
?><br />
<br />
<h2>
<b>Penulisan Output Pada PHP :</b> </h2>
Mencetak di PHP dapat menggunakan echo, pada dasarnya ada 3 cara penggunaan echo .<br />
<ul>
<li>echo dengan tanda kutip satu (echo ‘ ‘;)</li>
<li>echo dengan tanda kutip dua (echo “ ”;)</li>
<li>echo tanpa tanda kutip</li>
</ul>
Contoh:<br />
<?php<br />
$kata=“Lab SI”;<br />
echo ‘$kata’;<br />
echo “$kata”;<br />
echo $kata;<br />
?><br />
<br />
<br />
<h2>
<b>Form Pada PHP :</b> </h2>
<b>Form adalah</b> suatu bagian yang berfungsi sebagai input atau masukan dari pengguna yang kemudian akan diproses atau diolah untuk dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan. Contohnya proses pengiriman data, browse, hapus, penyuntingan data dan lain sebagainya. Contoh cara penulisan form :<br />
<br />
<form name=“<span style="color: red;">nama_form</span>” action=“<span style="color: red;">URL</span>” method=“<span style="color: red;">post/get</span>”><br />
isi form / elemen input<br />
</form><br />
<br />
<b>Keterangan :</b><br />
<ul>
<li><b>Name = </b>nama form yang sedang digunakan</li>
<li><b>Action = </b>alamat atau bisa juga file lain yang digunakan untuk memproses input dari form ke server</li>
<li><b>Method = </b>metode atau cara yang digunakan untuk mengambil data dari form</li>
</ul>
<br />
<h2>
<b>Elemen Input Form Pada PHP :</b> </h2>
<script src="http://pastebin.com/embed_js.php?i=ES2fyi3D"></script><br />
<b>Keterangan :</b><br />
Pada elemen input ini saya hanya akan menjelaskan beberapa elemen yang paling sering digunakan yaitu :<br />
<br />
<b>Text Field</b><br />
Elemen yang digunakan untuk memasukan text dalam satu baris, lebar karakter defauldnya adalah 20 karakter.<br />
<br />
<b>Password Filed</b><br />
Elemen yang biasa digunakan untuk menginput sebuah password, karena elemen tersebut akan mengubah inputan kita menjadi titik hitam atau bintang agar tidak terbaca oleh oranglain.<br />
<br />
<b>Radio Button.</b><br />
Elemen Radio Button biasa digunakan untuk membuat pemilihan yang hanya bisa dipilih 1 saja, seperti pemilihan jenis kelamin, laki-laki / perempuan.<br />
<br />
<b>Text Area</b><br />
Digunakan untuk input kontrol form untuk memasukan text lebih dari 1 baris, pada elemen Text Area terdapat 3 buah atribut, yaitu name (nama dari variable yang dikirim ke suatu aplikasi), Rows (panjang baris dalam karakter), Cols (tinggi kotaknya).<br />
<br />
<b>Check Box</b><br />
elemen ini digunakan untuk menginput pilihan yang lebih dari 1 pilihan, seperti hobi dll.<br />
<br />
<b>Select List</b><br />
digunakan untuk menampilkan inputan dalam bentuk drop-down list, pada elemen ini perintah <select> digunakan untuk menentukan default textnya, sedangkan <option Value= .... > digunakan untuk pilihan menu drop-down nya.<br />
<br />
<b>Submit Button</b><br />
digunakan untuk membuat button yang berfungsi untuk mengirimkan data ke halaman yang sudah di tentukan sebelumnya.<br />
<br />
<b>Resset Button</b><br />
digunakan untuk membuat sebuah Button yang berfungsi untuk menghapus text yang ada pada form yang sudah kita buat sebelumnya.<br />
<br />
<h2 style="text-align: center;">
Berikut ini adalah contoh penggunaan elemen-elemen yang sudah kita bahas sebelumnya :</h2>
<br />
<pre><form action="prosesinput.php" method="get">
First name : <input name="" type="”text”" />
Last name : <input name="" type="”text”" />
Password : <input name="pass" type="password" />
Jenis kelamin : <input name="”sex" type="radio" value="”male”/" /> Male <input name="”sex" type="radio" value="”female”/" /> Female
Alamat : <textarea cols="25" name="Alamat" rows="4"></textarea>
Hobi : <input name="hobi" type="checkbox" value="Membaca" />Baca Buku
<input name="hobi" type="checkbox" value="Kesenian" />kesenian
<input name="hobi" type="checkbox" value="olahraga" />Olahraga
<input name="hobi" type="checkbox" value="Traveling" />Jalan Jalan
Pekerjaan :<select name="Pekerjaan">
<option value="Pelajar">Pelajar/Mahasiswa
</option><option value="PNS">Pegawai Negeri Sipil
</option><option value="Karyawan">Karyawan
</option><option value="Wiraswasta">Wiraswasta
</option></select>
Komentar : <textarea cols="25" name="komentar" rows="4"></textarea>
<input data="" type="submit" value="kirim" /> <input type="reset" value="ulang" />
</form>
</pre>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>Berikut ini merupakan Source code dari contoh form dan penggunaan elemen input pada HTML</b></div>
<script src="http://pastebin.com/embed_js.php?i=uNv81u2Z"></script><br />
<br />
<h2>
<b>Sesion Pada PHP :</b> </h2>
<b>Session adalah </b>fungsi yang digunakan untuk menyimpan data/variabel sementara yang diletakkan di server. Di mana PHP bisa mengambil nilai yang tersimpan di server dimana saja walaupun kita membuka halaman baru. <br />
<br />
<b>Kegunaan :</b><br />
<ul>
<li>Pelacakan akses pemakai</li>
<li>Pengaturan pemakaian aplikasi oleh pemakai</li>
</ul>
<br />
<h2>
<b>Perintah -Perintah Sesion Pada PHP :</b> </h2>
<ul>
<li><span style="color: red;">session_start()</span> => untuk memulai session</li>
<li><span style="color: red;">$_SESSION[‘nama_session’] = data</span> => untuk menyimpan data ke dalam session</li>
<li><span style="color: red;">$_SESSION[‘nama_session’] </span>=> untuk mengambil data yang tersimpan dari session</li>
<li><span style="color: red;">unset($_SESSION['nama_session']) </span>=> menghapus data yang tersimpan dari suatu session</li>
<li><span style="color: red;">session_destroy()</span> => untuk menghapus seluruh session yang ada atau yang telah terdaftar</li>
</ul>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-59024315718989133482015-05-01T11:15:00.000+07:002015-05-01T11:16:56.667+07:00Fungsi GET dan POST pada PHP<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-eHodummTcmU/VULs6WvR_pI/AAAAAAAACsI/Pg609X1_pe0/s1600/Php%2BPrograming.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-eHodummTcmU/VULs6WvR_pI/AAAAAAAACsI/Pg609X1_pe0/s1600/Php%2BPrograming.jpg" height="320" title=" " width="283" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>Fungsi dan Perbedaan Method POST dan GET pada PHP</b></div>
<div style="text-align: left;">
<br />
Dalam dunia <b>WEB</b> mungkin tanpa kita sadari kita sering kali melihat fungsi methode <b>POST</b> dan <b>GET</b>. apa itu methode <b>POST</b> dan <b>GET</b> ?, Pengertian dari kegunaan methode POST dan GET sama yatu untuk mengirimkan nilai ke halaman lain atau mengirimkan ke database dan mengambil nilai variable dari halaman lain atau mengambil nilai dari database.<br />
<br />
Penggunaan Methode POST dan GET ini biasanya menggunakan form pada halaman PHP, untuk perbedaanya sangat kecil pada methode POST dan GET namun sangat terlihat.<br />
<br />
<b>Output Program GET :</b></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-3wY9tWbn2m0/VULutF7TEcI/AAAAAAAACsU/x8p5TysPNcs/s1600/fungsi%2BGET%2B1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-3wY9tWbn2m0/VULutF7TEcI/AAAAAAAACsU/x8p5TysPNcs/s1600/fungsi%2BGET%2B1.JPG" height="170" title=" " width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">(<b><i> Gambar 1. Output program POST dan GET menggunakan PHP </i></b>)</td></tr>
</tbody></table>
pada latihan praktikum pertemuan pertama ini, akan dibuat sebuah tampilan web seperti diatas, untuk menjalanakan program diatas pengguna harus menjalankan apache yg terdapat di Xsampp, lalu membuat sebuah file dengan extensi <b>.php</b> simpan file tersebut di folder hatedocs pada xsampp. dimana file tersbut akan digunakan untuk membuat sebuah tampolan Form input data seperti pada gambar diatas.<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
<br />
<b>Perintah Program GET (syntax) :</b><br />
<center>
<h2>
Syntak POST DAN GET pada PHP </h2>
</center>
<script src="http://pastebin.com/embed_js.php?i=t2nW5TYJ"></script><br />
<br />
<br />
<b>Penjelasan Syntax Program :</b><br />
<br />
Pada syntax program ini terdapat 2 bagian penting yang akan dibahas diantaranya adalah :<br />
<b> </b><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b></b><br />
<h2>
<b>Bagian desigin Webnya </b></h2>
</div>
<script src="http://pastebin.com/embed_js.php?i=LNTgZTnZ"></script><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>pada bagian ini akan membentuk form input seperti ini...</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b> </b></div>
<div style="text-align: center;">
<form action=" " method="get">
<pre> ============= INPUT DATA MAHASISWA ==============
NAMA : <input name="nama" type="text" />
KELAS : <input name="kelas" type="text" />
NPM : <input name="npm" type="text" />
<input name="kirim" type="submit" value="kirim" /> <input name="reset" type="reset" value="Hapus Form" /> <input name="Clear" type="submit" value="hapus" />
</pre>
</form>
</div>
<ul>
<li>Pada bagian <b><form action = ' ' method = 'get'></b> digunakan untuk mendeklarasikan method, pada script ini menggunakan methode <b>GET</b>, (jika mau menggunakan methode POST tinggal di ganti aja)</li>
<li><b><pre> </b>digunakan untuk merapihkan space jadi tidak perlu menggunakan perintah <b><br/></b></li>
<li><b><input type = 'text' name='nama'></b> perintah input type dengan format text untuk membuat kolom input, yang nantinya nilainya di masukan kedalam variable nama. <b> </b></li>
<li><b><input type = 'submit' name='kirim' value='kirim'></b> format submit digunakan untuk membuat bentuk button.</li>
<li>Untuk format <b>Reset</b> digunakan untuk mengosongkan form input pada web.<br />
</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<h2>
Bagian Exekusi programn</h2>
</div>
<script src="http://pastebin.com/embed_js.php?i=NABg2YH0"></script><br />
<br />
<ul>
<li>Pada perintah PHP dibuka dengan <b><?</b>, lalu masukan kondisi<b> if (isset ($_GET['kirim'])){</b> untuk memasukan nilai ke dalam variable <b>$nama, $kelas, $npm</b>, melalui button kirim.</li>
<li>Pada baris selanjutnya perintah <b>Echo</b> digunakan untuk menampilkan output, lalu di tambahkan isi outpunya dari nilai yang ada pada <b>$nama, $kelas, $npm</b>.</li>
<li>Untuk perintah selanjutnya digunakan untuk membersihkan output dengan menekan tombol <b>Clear (hapus)</b>, yang nantinya akan mencetak variable kocong ketika form input dikosongkan.</li>
</ul>
<br />
<b>Perbedaan Fungsi Methode POST dan GET :</b><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-JRXESQF4_UY/VUL8U5nUL1I/AAAAAAAACso/7qyng5klNAs/s1600/fungsi%2BGET%2B2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" title=" "><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-JRXESQF4_UY/VUL8U5nUL1I/AAAAAAAACso/7qyng5klNAs/s1600/fungsi%2BGET%2B2.JPG" height="208" title=" " width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>( <i>Gambar 2. Hasil Methode GET</i> )</b></td></tr>
</tbody></table>
<b> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-vaccFejSfYw/VUL8VOKTEFI/AAAAAAAACss/UJuhu-Bxsas/s1600/fungsi%2BPOST%2B1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-vaccFejSfYw/VUL8VOKTEFI/AAAAAAAACss/UJuhu-Bxsas/s1600/fungsi%2BPOST%2B1.JPG" height="231" title=" " width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>( <i>Gambar 3. Hasil Methode POST</i> )</b></td></tr>
</tbody></table>
</b><br />
Pada bagian ini sangat terlihat jelas perbedaanya pada <b>Url </b>pada methode<b> GET</b> menyimpan nilai pada URL, sedangkat <b>POST</b> pada variablenya.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-gTpvoxdTzeE/VUL8Uviil3I/AAAAAAAACsk/kRbnPmsWdzI/s1600/source%2BGET.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-gTpvoxdTzeE/VUL8Uviil3I/AAAAAAAACsk/kRbnPmsWdzI/s1600/source%2BGET.JPG" height="172" title=" " width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b><b>( <i>Gambar 4. Source Code GET</i> )</b></b></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-U5yia9XBFsY/VUL8WdjhrXI/AAAAAAAACs8/VfU0QX3vYU4/s1600/source%2BPOST.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-U5yia9XBFsY/VUL8WdjhrXI/AAAAAAAACs8/VfU0QX3vYU4/s1600/source%2BPOST.JPG" height="167" title=" " width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b><b>( <i>Gambar 5. Source Code POST</i> )</b></b></td></tr>
</tbody></table>
perbedan penggunaan peritntahnya pengguna hanya perlu meReplace seluruh tulisan GET dengan POST atau sebaliknya, penggunaan Huruf kapital berpengaruh pada program<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-53788280005575617912015-04-09T14:12:00.001+07:002015-05-07T06:55:15.086+07:00Contoh Prosedur Dan Lembar kerja IT Audit<h3 style="text-align: center;">
<b>IT Audit</b></h3>
Audit menurut Arens, et al. (2003) yang diterjemahkan oleh kanto Santoso Setiawan dan Tumbur Pasaribu adalah proses pengumpulan dan pengevaluasian bukti-bukti tentang informasi ekonomi untuk menentukan tingkat kesesuaian informasi tersebut dengan criteria-kriteria yang telah ditetapkan, dan melaporkan hasil pemeriksaan tersebut. IT Audit adalah suatu proses kontrol pengujian terhadap infrastruktur teknologi informasi dimana berhubungan dengan masalah audit finansial dan audit internal.IT audit lebih dikenal dengan istilah EDP Auditing (Electronic Data Processing), biasanya digunakan untuk menguraikan dua jenis aktifitas yang berkaitan dengan komputer. IT Audit merupakan gabungan dari berbagai macam ilmu, antara lain Traditional Audit, Manajemen Sistem Informasi, Sistem Informasi Akuntansi, Ilmu Komputer, dan Behavioral Science. IT Audit bertujuan untuk meninjau dan mengevaluasi faktor-faktor ketersediaan (availability), kerahasiaan (confidentiality), dan kebutuhan (integrity) dari sistem informasi organisasi.<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
<h3 style="text-align: center;">
<b>Prosedur IT Audit</b></h3>
<br />
<b>Kontrol lingkungan:</b><br />
<br />
<ol>
<li>Apakah kebijakan keamanan (security policy) memadai dan efektif ?</li>
<li>Jika data dipegang oleh vendor, periksa laporan ttg kebijakan dan prosedural yg terikini dari external auditor</li>
<li>Jika sistem dibeli dari vendor, periksa kestabilan financial</li>
<li>Memeriksa persetujuan lisen (license agreement)</li>
</ol>
<br />
<br />
<b>Kontrol keamanan fisik</b><br />
<br />
<ul>
<li>Periksa apakah keamanan fisik perangkat keras dan penyimpanan data memadai</li>
<li>Periksa apakah backup administrator keamanan sudah memadai (trained,tested)</li>
<li>Periksa apakah rencana kelanjutan bisnis memadai dan efektif</li>
<li>Periksa apakah asuransi perangkat-keras, OS, aplikasi, dan data memadai</li>
</ul>
<br />
<br />
<b>Kontrol keamanan logical</b><br />
<br />
<ol>
<li>Periksa apakah password memadai dan perubahannya dilakukan regular</li>
<li>Apakah administrator keamanan memprint akses kontrol setiap user</li>
</ol>
<br />
<br />
<h3 style="text-align: center;">
<b>Tahapan/Prosedur IT Audit</b></h3>
<br />
Tahapan Perencanaan. Sebagai suatu pendahuluan mutlak perlu dilakukan agar auditor mengenal benar obyek yang akan diperiksa sehingga menghasilkan suatu program audit yang didesain sedemikian rupa agar pelaksanaannya akan berjalan efektif dan efisien.<br />
<br />
Mengidentifikasikan resiko dan kendali. Tahap ini untuk memastikan bahwa qualified resource sudah dimiliki, dalam hal ini aspek SDM yang berpengalaman dan juga referensi praktik-praktik terbaik.<br />
Mengevaluasi kendali dan mengumpulkan bukti-bukti melalui berbagai teknik termasuk survei, interview, observasi, dan review dokumentasi.<br />
<br />
Mendokumentasikan dan mengumpulkan temuan-temuan dan mengidentifikasikan dengan audit.<br />
Menyusun laporan.Hal ini mencakup tujuan pemeriksaan, sifat, dan kedalaman pemeriksaan yang dilakukan.<br />
<br />
<h3 style="text-align: center;">
<b>Lembar Kerja IT AUDIT</b></h3>
<br />
<br />
<ul>
<li>Stakeholders: Internal IT Deparment, External IT Consultant, Board of Commision, Management, Internal IT Auditor, External IT Auditor</li>
<li>Kualifikasi Auditor: Certified Information Systems Auditor (CISA), Certified Internal Auditor (CIA), Certified Information Systems Security Professional (CISSP), dll.</li>
<li>Output Internal IT: Solusi teknologi meningkat, menyeluruh & mendalam, Fokus kepada global, menuju ke standard-standard yang diakui.</li>
<li>Output External IT: Rekrutmen staff, teknologi baru dan kompleksitasnya, Outsourcing yang tepat, Benchmark / Best-Practices.</li>
<li>Output Internal Audit & Business: Menjamin keseluruhan audit, Budget & Alokasi sumber daya, Reporting.</li>
</ul>
<br />
<br />
<h3 style="text-align: center;">
Contoh Lembar Kerja IT Audit:</h3>
<br />
Gambar berikut ini merupakan contoh lembar kerja pemeriksaan IT Audit. Gambar A untuk contoh yang masih ‘arround the computer‘, sedangkan B contoh ‘through the computer‘.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-UrKtTPBRgfI/VSYmRte4j5I/AAAAAAAACrc/28yDSW_eNVE/s1600/lembar-kerja1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-UrKtTPBRgfI/VSYmRte4j5I/AAAAAAAACrc/28yDSW_eNVE/s1600/lembar-kerja1.png" height="135" title=" " width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-54911523013723674782015-04-09T13:47:00.001+07:002015-04-09T13:47:36.014+07:00IT Audit<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-2EAPipQFJZM/VSYc21dIu6I/AAAAAAAACrM/6YG0xogMLU4/s1600/auditor%2BITpng%2B.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-2EAPipQFJZM/VSYc21dIu6I/AAAAAAAACrM/6YG0xogMLU4/s1600/auditor%2BITpng%2B.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<br />
IT audit merupakan bentuk pengawasan dan pengendalian dari infrastruktur teknologi informasi secara menyeluruh. Audit teknologi informasi ini dapat berjalan bersama-sama dengan audit finansial dan audit internal, atau dengan kegiatan pengawasan dan evaluasi lain yang sejenis. Pada mulanya istilah ini dikenal dengan audit pemrosesan daa elektronik, dan sekarang audit teknologi informasi secara umum merupakan proses pengumpulan dan evaluasi dari semua kegiatan sistem informasi dalam perusahaan itu.<br />
<br />
Istilah lain dari audit teknologi informasi adalah audit komputer yang banyak dipakai untuk menentukan apakah aset sistem informasi perusahaan itu telah bekerja secara efektif, dan integratif dalam mencapai target organisasinya.<br />
<br />
Tujuan IT AUDIT: Audit IT bertujuan untuk meninjau dan mengevaluasi faktor-faktor ketersediaan (availability), kerahasiaan (confidentiality) dan keutuhan(integrity) dari sistem informasi organisasi.<br />
<a href="http://toraerdo.blogspot.com/2012/06/it-audit-merupakan-bentuk-pengawasan.html" target="_blank">[1]</a><b>(Tora 8-april-2015)</b><br />
<br />
<b>Pengertian Audit Trail </b><br />
Audit Trail merupakan salah satu fitur dalam suatu program yang mencatat semua kegiatan yang dilakukan tiap user dalam suatu tabel log.<br />
<br />
<b>secara rinci. </b><br />
Audit Trail secara default akan mencatat waktu , user, data yang diakses dan berbagai jenis kegiatan. Jenis kegiatan bisa berupa menambah, merungubah dan menghapus.<br />
<br />
Audit Trail apabila diurutkan berdasarkan waktu bisa membentuk suatu kronologis manipulasi data.Dasar ide membuat fitur Audit Trail adalah menyimpan histori tentang suatu data (dibuat, diubah atau dihapus) dan oleh siapa serta bisa menampilkannya secara kronologis.<br />
<br />
<b>Pengertian Audit Trail </b><br />
Audit Trail merupakan salah satu fitur dalam suatu program yang mencatat semua kegiatan yang dilakukan tiap user dalam suatu tabel log. secara rinci. Audit Trail secara default akan mencatat waktu , user, data yang diakses dan berbagai jenis kegiatan. Jenis kegiatan bisa berupa menambah, merungubah dan menghapus. Audit Trail apabila diurutkan berdasarkan waktu bisa membentuk suatu kronologis manipulasi data.Dasar ide membuat fitur Audit Trail adalah menyimpan histori tentang suatu data (dibuat, diubah atau dihapus) dan oleh siapa serta bisa menampilkannya secara kronologis. Dengan adanya Audit Trail ini, semua kegiatan dalam program yang bersangkutan diharapkan bisa dicatat dengan baik. <br />
<br />
Cara Kerja Audit Trail Audit Trail yang disimpan dalam suatu tabel 1. Dengan menyisipkan perintah penambahan record ditiap query Insert, Update dan Delete 2. Dengan memanfaatkan fitur trigger pada DBMS. Trigger adalah kumpulan SQL statement, yang secara otomatis menyimpan log pada event INSERT, UPDATE, ataupun DELETE pada sebuah tabel.<br />
<br />
<br />
HASIL AUDIT TRAIL<br />
<br />
Record Audit Trail Disimpan Dalam Bentuk, Yaitu :<br />
<br />
a. Binary File (Ukuran tidak besar dan tidak bisa dibaca begitu saja)<br />
b. Text File ( Ukuran besar dan bisa dibaca langsung)<br />
c. Tabel<br />
<br />
REAL TIME AUDIT<br />
<br />
Real Timer Audit atau RTA adalah suatu sistem untuk mengawasi kegiatan teknis dan keuangan sehingga dapat memberikan penilaian yang transparan status saat ini dari semua kegiatan, dimana pun mereka berada. Ini mengkombinasikan prosedur sederhana dan logis untuk merencanakan dan melakukan dana untuk kegiatan dan "Siklus Proyek" pendekatan untuk memantau kegiatan yang sedang berlangsung dan penilaian termasuk cara mencegah pengeluaran yang tidak sesuai.<br />
<br />
Real Time Audit menyediakan teknik ideal untuk memungkinkan mereka yang bertanggung jawab untuk dana, seperti bantuan donor, investor dan sponsor kegiatan untuk dapat "Terlihat Di Atas Bahu" dari manajer kegiatan di danai sehingga untuk memantau kemajuan. Sejauh kegiatan manajer prihatin Real Time Audit meningkatkan kinerja karena sistem ini tidak mengganggu dan donor atau investor dapat memperoleh informasi yang mereka butuhkan tanpa menuntut waktu manajer. Pada bagian ini dari pemodal Real Time Audit adalah metode biaya yang sangat nyaman dan rendah untuk memantau kemajuan dan menerima laporan rinci reguler tanpa menimbulkan beban administrasi yang berlebihan baik untuk staf. Mereka sendiri atau manajemen atau bagian dari aktivitas manajer.<br />
<br />
Penghematan biaya overhead administrasi yang timbul dari penggunaan Real Time Audit yang signifikan dan meningkat seiring kemajuan teknologi dan teknik dan kualitas pelaporan dan kontrol manajemen meningkatkan menyediakan kedua manajer dan pemilik modal dengan cara untuk mencari kegiatan yang dibiayai dari sudut pandang beberapa manfaat dengan minimum atau tidak ada konsumsi waktu di bagian aktivitas manajer.<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<br />
<ol>
<li><a href="http://toraerdo.blogspot.com/2012/06/it-audit-merupakan-bentuk-pengawasan.html" target="_blank">http://toraerdo.blogspot.com/2012/06/it-audit-merupakan-bentuk-pengawasan.html </a></li>
</ol>
<br />
<br />
<br />
<b><br /></b>
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-67605633648112195732015-04-09T12:21:00.000+07:002015-04-09T12:21:22.005+07:00IT Forensic<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-MfYOvZMiTzQ/VSYF4VDeU6I/AAAAAAAACqs/Kyq6C9KBe5c/s1600/digital%2Bit%2Bforensik.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-MfYOvZMiTzQ/VSYF4VDeU6I/AAAAAAAACqs/Kyq6C9KBe5c/s1600/digital%2Bit%2Bforensik.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
IT Forensik adalah cabang dari ilmu komputer tetapi menjurus ke bagian forensik yaitu berkaitan dengan bukti hukum yang ditemukan di komputer dan media penyimpanan digital. Komputer forensik juga dikenal sebagai Digital Forensik. Kata forensik itu sendiri secara umum artinya membawa ke pengadilan.<br />
<br />
IT Forensik merupakan ilmu yang berhubungan dengan pengumpulan fakta dan bukti pelanggaran keamanan sistem informasi serta validasinya menurut metode yang digunakan (misalnya metode sebab-akibat), di mana IT Forensik bertujuan untuk mendapatkan fakta-fakta objektif dari sistem informasi.<br />
<br />
Fakta-fakta tersebut setelah di verifikasi akan menjadi bukti-bukti yang akan di gunakan dalam proses hukum, selain itu juga memerlukan keahlian dibidang IT (termasuk diantaranya hacking) dan alat bantu (tools) baik hardware maupun software. <a href="http://zaenal-zaeblogs.blogspot.com/2013/05/it-forensik.html" target="_blank">[1]</a>(zaenal arifin 9-april-2015)<br />
<br />
Dalam dunia detektif, forensik di gunakan untuk mengungkap skandal yang terjadi pada suatu kasus dimana dugaan-dugaan sementara yang tadinya tidak memiliki bukti untuk di telusuri. Identitas dan bukti kejahatan oleh tersangka tentunya akan di sembunyikan sebaik-baiknya supaya tidak akan tertangkap oleh pihak berwajib. Dugaan kuat menjadi salah satu alasan dilakukannya forensik pada orang tersebut, pihak berwenang akan memeriksa secara menyeluruh mulai dari lingkungan, kenalan anda, dan bahkan barang-barang pribadi.<br />
<br />
Forensik sendiri mengalami perkembangan dimana penulusuran dilakukan dengan tool menggunakan teknologi terkini. Teknologi untuk menganalisa dan identifikasi untuk keperluan forensik di kembangkan tersendiri untuk mendukung kerja kepolisian, misalnya dipekerjakannnya seorang pakar IT untuk menggunakan komputer untuk keperluan forensik. Pada praktiknya terdapat beberapa cabang pekerjaan untuk IT Forensik yang lebih spesifik seperti :<br />
<br />
<b>Database Forensik</b><br />
Mengumpulkan dan menganalisis database/table ataupun transaksi yang spesifik untuk merekonstruksi data atau event yang telah terjadi pada sisten. Sistem database yang memiliki fitur log audit akan memudahkan pekerjaan ini.<br />
<br />
<b>Network Forensik</b><br />
Melihat dan melakukan penelurusan terhadap traffic network untuk memeriksa kejanggalan. Contohnya pemeriksaan paket data yang meningkat secara tidak wajar dan kemungkinan terjadinya serangan DDoS.<br />
<br />
<b>Mobile device Forensik</b><br />
Perkembangan penggunaan smartphone semakin meningkat, penyimpanan data pada setiap individu ataupun komunikasi yang dilakukan lewat device mobile dapat dilacak sepenuhnya berdasarkan history yang tercatat pada log system, misalnya smartphone berbasis android.<br />
<br />
<a href="http://sis.binus.ac.id/2014/07/03/it-forensik-2/" target="_blank">[2]</a>(Binus University 8-april-2015)<br />
<br />
Dalam penerapaanya IT Forensik ini dapat sangat membantu dalam pengumpulan barang bukti pada kejahatan-kejahatan yang melibatkan teknologi, dengan mengetahui cara kerja teknologi yang di gunakan kita dapat mencari informasi-informasi yang dapat di jadikan alat bukti untuk membantu penyidikan, seperti informasi yang terdapat pada sebuah kamera, kapan tanggal di ambilnya, sudah pernah di edit atau belum, dengan menggunakan apa gambar tersebut di ambil. atau menggunakan video kita dapat informasi berapa tinggi atau ciri-ciri pelaku kejahatan dengan memanfaatkan rumus-rumus matematika untuk memastikan tinggi badan, bentuk wajah, atau hal-hal detail lainya..<br />
<br />
dalam Pemanfaatanya IT forensik harus di dukung dengan alat yang sangat baik, dan dapat menghasilkan ke akuratan yang tinggi dalam berbagai macam bidang atau situasi, seperti contohnya alat pada IT forensik adalah ;<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-2yEKlAzJ3WU/VSYMINnB3SI/AAAAAAAACq8/yeSPDZDL3cQ/s1600/ALAT%2BFORENSIK.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-2yEKlAzJ3WU/VSYMINnB3SI/AAAAAAAACq8/yeSPDZDL3cQ/s1600/ALAT%2BFORENSIK.jpg" height="320" width="281" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<ol>
<li>laptop</li>
<li>Alat pembaca sidik jari</li>
<li>software pembaca informasi file</li>
<li>super komputer.</li>
<li>dll</li>
</ol>
<div>
<br /></div>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<br />
<ol>
<li><a href="http://zaenal-zaeblogs.blogspot.com/2013/05/it-forensik.html">http://zaenal-zaeblogs.blogspot.com/2013/05/it-forensik.html</a></li>
<li><a href="http://sis.binus.ac.id/2014/07/03/it-forensik-2/">http://sis.binus.ac.id/2014/07/03/it-forensik-2/</a></li>
</ol>
<br />
<br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-30501875298258655962015-04-09T11:41:00.000+07:002015-04-09T11:41:33.076+07:00Macam - Macam Kejahatan Pada Teknologi Informasi<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-_YenZkGefY4/VSX-ys5YLuI/AAAAAAAACqc/jB5dMcd9NOQ/s1600/cybercrime-indonesia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-_YenZkGefY4/VSX-ys5YLuI/AAAAAAAACqc/jB5dMcd9NOQ/s1600/cybercrime-indonesia.jpg" /></a></div>
<br />
Pesatnya pertumbuhan teknologi pada akhir - akhir ini telah membuktikan bahwa kreatifitias manusia semakin berkembang untuk memunculkan inofasi - inofasi baru, tapi perkembangan tersebut tidak selamanya membawa kita menuju ke hal yang positif, pesatnya perkembangan teknologi juga banyak di manfaatkan untuk mengembangkan metode - metode baru dalam melakukan kejahatan.<br />
<br />
Seiring dengan perkembangan teknologi Internet, menyebabkan munculnya kejahatan yang disebut dengan "CyberCrime" atau kejahatan melalui jaringan Internet. Munculnya beberapa kasus "CyberCrime" di Indonesia, seperti pencurian kartu kredit, hacking beberapa situs, menyadap transmisi data orang lain, misalnya email, dan memanipulasi data dengan cara menyiapkan perintah yang tidak dikehendaki ke dalam programmer komputer. Sehingga dalam kejahatan komputer dimungkinkan adanya delik formil dan delik materil. Delik formil adalah perbuatan seseorang yang memasuki komputer orang lain tanpa ijin, sedangkan delik materil adalah perbuatan yang menimbulkan akibat kerugian bagi orang lain. Adanya CyberCrime telah menjadi ancaman stabilitas, sehingga pemerintah sulit mengimbangi teknik kejahatan yang dilakukan dengan teknologi komputer, khususnya jaringan internet dan intranet.<br />
<br />
<b>Pengertian Cybercrime</b><br />
Cybercrime merupakan bentuk-bentuk kejahatan yang timbul karena pemanfaatan teknologi internet. Beberapa pendapat mengindentikkan cybercrime dengan computer crime. The U.S. Department of Justice memberikan pengertien computer crime sebagai:<br />
“…any illegal act requiring knowledge of computer technology for its perpetration, investigation, or prosecution”. (<a href="http://www.usdoj.gov/criminal/cybercrimes">www.usdoj.gov/criminal/cybercrimes</a>)<br />
<br />
Cybercrime sendiri sebagai kejahatan yang muncul sebagai akibat adanya komunitas dunia maya di internet, memiliki karakteristik tersendiri yang berbeda dengan kedua model di atas. Karakteristik unik dari kejahatan di dunia maya tersebut antara lain menyangkut lima hal berikut:<br />
<br />
<ol>
<li>Ruang lingkup kejahatan</li>
<li>Sifat kejahatan</li>
<li>Pelaku kejahatan</li>
<li>Modus Kejahatan</li>
<li>Jenis kerugian yang ditimbulkan</li>
</ol>
<br />
<br />
<b>Jenis Cybercrime</b><br />
Berdasarkan jenis aktifitas yang dilakukannya, cybercrime dapat digolongkan menjadi beberapa jenis sebagai berikut:<br />
<br />
<b>Unauthorized Access</b><br />
Merupakan kejahatan yang terjadi ketika seseorang memasuki atau menyusup ke dalam suatu sistem jaringan komputer secara tidak sah, tanpa izin, atau tanpa sepengetahuan dari pemilik sistem jaringan komputer yang dimasukinya. Probing dan port merupakan contoh kejahatan ini.<br />
<br />
<b>Illegal Contents</b><br />
Merupakan kejahatn yang dilakukan dengan memasukkan data atau informasi ke internet tentang suatu hal yang tidak benar, tidak etis, dan dapat dianggap melanggar hukum atau menggangu ketertiban umum, contohnya adalah penyebaran pornografi.<br />
<br />
<b>Penyebaran virus secara sengaja</b><br />
Penyebaran virus pada umumnya dilakukan dengan menggunakan email. Sering kali orang yang sistem emailnya terkena virus tidak menyadari hal ini. Virus ini kemudian dikirimkan ke tempat lain melalui emailnya.<br />
<br />
<b>Data Forgery</b><br />
Kejahatan jenis ini dilakukan dengan tujuan memalsukan data pada dokumen-dokumen penting yang ada di internet. Dokumen-dokumen ini biasanya dimiliki oleh institusi atau lembaga yang memiliki situs berbasis web database.<br />
<br />
<b>Cyber Espionage, Sabotage, and Extortion</b><br />
Cyber Espionage merupakan kejahatan yang memanfaatkan jaringan internet untuk melakukan kegiatan mata-mata terhadap pihak lain, dengan memasuki sistem jaringan komputer pihak sasaran. Sabotage and Extortion merupakan jenis kejahatan yang dilakukan dengan membuat gangguan, perusakan atau penghancuran terhadap suatu data, program komputer atau sistem jaringan komputer yang terhubung dengan internet.<br />
<br />
<b>Cyberstalking</b><br />
Kejahatan jenis ini dilakukan untuk mengganggu atau melecehkan seseorang dengan memanfaatkan komputer, misalnya menggunakan e-mail dan dilakukan berulang-ulang. Kejahatan tersebut menyerupai teror yang ditujukan kepada seseorang dengan memanfaatkan media internet. Hal itu bisa terjadi karena kemudahan dalam membuat email dengan alamat tertentu tanpa harus menyertakan identitas diri yang sebenarnya.<br />
<br />
<b>Carding</b><br />
Carding merupakan kejahatan yang dilakukan untuk mencuri nomor kartu kredit milik orang lain dan digunakan dalam transaksi perdagangan di internet.<br />
<br />
<b>Hacking dan Cracker</b><br />
Istilah hacker biasanya mengacu pada seseorang yang punya minat besar untuk mempelajari sistem komputer secara detail dan bagaimana meningkatkan kapabilitasnya. Adapun mereka yang sering melakukan aksi-aksi perusakan di internet lazimnya disebut cracker. Boleh dibilang cracker ini sebenarnya adalah hacker yang yang memanfaatkan kemampuannya untuk hal-hal yang negatif. Aktivitas cracking di internet memiliki lingkup yang sangat luas, mulai dari pembajakan account milik orang lain, pembajakan situs web, probing, menyebarkan virus, hingga pelumpuhan target sasaran. Tindakan yang terakhir disebut sebagai DoS (Denial Of Service). Dos attack merupakan serangan yang bertujuan melumpuhkan target (hang, crash) sehingga tidak dapat memberikan layanan.<br />
<br />
<b>Cybersquatting and Typosquatting</b><br />
Cybersquatting merupakan kejahatan yang dilakukan dengan mendaftarkan domain nama perusahaan orang lain dan kemudian berusaha menjualnya kepada perusahaan tersebut dengan harga yang lebih mahal. Adapun typosquatting adalah kejahatan dengan membuat domain plesetan yaitu domain yang mirip dengan nama domain orang lain. Nama tersebut merupakan nama domain saingan perusahaan.<br />
<br />
<b>Hijacking</b><br />
Hijacking merupakan kejahatan melakukan pembajakan hasil karya orang lain. Yang paling sering terjadi adalah Software Piracy (pembajakan perangkat lunak).<br />
<br />
<b>Cyber Terorism</b><br />
Suatu tindakan cybercrime termasuk cyber terorism jika mengancam pemerintah atau warganegara, termasuk cracking ke situs pemerintah atau militer. Beberapa contoh kasus Cyber Terorism sebagai berikut :<br />
<br />
<ul>
<li>Ramzi Yousef, dalang penyerangan pertama ke gedung WTC, diketahui menyimpan detail serangan dalam file yang di enkripsi di laptopnya.</li>
<li>Osama Bin Laden diketahui menggunakan steganography untuk komunikasi jaringannya.</li>
<li>Suatu website yang dinamai Club Hacker Muslim diketahui menuliskan daftar tip untuk melakukan hacking ke Pentagon.</li>
<li>Seorang hacker yang menyebut dirinya sebagai DoktorNuker diketahui telah kurang lebih lima tahun melakukan defacing atau mengubah isi halaman web dengan propaganda anti-American, anti-Israel dan pro-Bin Laden.</li>
</ul>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<br />
<ol>
<li><a href="http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:-kjp9wsQpGcJ:irmarr.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/11611/Modus%2BKejahatan%2Bdalam%2BTI.doc+&cd=3&hl=id&ct=clnk&gl=id">http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:-kjp9wsQpGcJ:irmarr.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/11611/Modus%2BKejahatan%2Bdalam%2BTI.doc+&cd=3&hl=id&ct=clnk&gl=id</a></li>
</ol>
<br />
<b><br /></b>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b></b></div>
Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-23334266455803522112015-03-22T10:27:00.001+07:002015-03-22T10:27:30.586+07:00Contoh Kode Etik diProfesi TI<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-ykz5MQGWuyg/VQ40pBVgJ_I/AAAAAAAACqA/4DCjK8xGxf4/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-ykz5MQGWuyg/VQ40pBVgJ_I/AAAAAAAACqA/4DCjK8xGxf4/s1600/images.jpg" title=" " /></a></div>
<br />
setelah pembahasan yang cukup panjang mengenai kode etik atau etika profesionalisme. pada postingan kali ini saya akan membahas mengenai contoh kode etik profesi pada bidang IT.<br />
<br />
Kode etik profesi bidang teknologi informasi di Indonesia memang belum ada (yang tertulis). Namun, kita bisa menerapkan kode etik yang dibuat oleh IEEE. IEEE telah membuat semacam kode etik bagi anggotanya, sebagai berikut:<br /><br /> 1. To accept responsibility in making decisions consistent with the safety, health and welfare of the public, and to disclose promptly factors that might endanger the public or the environment.<br />Artinya setiap anggota bertanggung jawab dalam pengambilan keputusan konsisten dengan keselamatan, kesehatan dan kesejahteraan masyarakat, serta segera mengungkapkan faktor-faktor yang dapat membahayakan publik atau lingkungan.<br /><br />2. To avoid real or perceived conflicts of interest whenever possible, and to disclose them to affected parties when they do exist.<br />Intinya ialah sebisa mungkin menghindari terjadinya konflik kepentingan dan meluruskan mereka yang telah terpengaruh oleh konflik tersebut.<br /><br />3. To be honest and realistic in stating claims or estimates based on available data.<br />Masih ingat dengan Pemilu 2009 kemarin? Betapa lamanya KPU memproses hasil penghitungan suara. Pihak yang bertanggung jawab atas urusan TI KPU sebelumnya menyatakan bahwa sistem yang mereka buat sudah teruji reliabilitasnya dan rekapitulasi suara akan berjalan lancar. Nyatanya?<br /><br />4. To reject bribery in all its forms.<br />Sesuatu yang sangat langka di Indonesia, bukan hanya di bidang politiknya saja, di bidang teknologi informasinya pun bisa dikatakan sedikit yang bisa melakukannya.<br /><br />5. To improve the understanding of technology, its appropriate application, and potential consequences.<br />Setiap saat meningkatkan pemahaman teknologi, aplikasi yang sesuai, dan potensi konsekuensi.<br /><br />6. To maintain and improve our technical competence and to undertake technological tasks for others only if qualified by training or experience, or after full disclosure of pertinent limitations.<br />Untuk mempertahankan dan meningkatkan kompetensi teknis dan teknologi untuk melakukan tugas-tugas bagi orang lain hanya jika memenuhi syarat melalui pelatihan atau pengalaman, atau setelah pengungkapan penuh keterbatasan bersangkutan.<br /><br />7. To seek, accept, and offer honest criticism of technical work, to acknowledge and correct errors, and to credit properly the contributions of others.<br />Untuk mencari, menerima, jujur dan menawarkan kritik dari teknis pekerjaan, mengakui dan memperbaiki kesalahan, dan memberikan kredit atas kontribusi orang lain.<br /><br />8. To treat fairly all persons regardless of such factors as race, religion, gender, disability, age, or national origin.<br />Memperlakukan dengan adil semua orang tanpa memperhitungkan faktor-faktor seperti ras, agama, jenis kelamin, cacat, usia, atau asal kebangsaan.<br /><br />9. To avoid injuring others, their property, reputation, or employment by false or malicious action.<br />Menghindari melukai orang lain, milik mereka, reputasi, atau pekerjaan dengan tindakan salah atau jahat.<br /><br />10. To assist colleagues and co-workers in their professional development and to support them in following this code of ethics.<br />Saling membantu antar rekan kerja dalam pengembangan profesi mereka dan mendukung mereka dalam mengikuti kode etik ini. <a href="http://etikprofesibsi.blogspot.com/2011/10/etika-profesi-dalam-dunia-teknologi.html" target="_blank">[1]</a><br />
<br />
contoh sederhana mungkin sering kita terapkan pada kehidupan sehari-hari dalam berselancar di dunia internet, seperti :<br />
<br />
<ol>
<li>tidak berbahasa kasar atau kotor.</li>
<li>tidak mengatakan hal-hal yang dapat menyinggung atau mencemarkan nama baik seseorang.</li>
<li>bertutur kata yang sopan</li>
<li>tidak melakukan penipuan dengan cara apapun.</li>
<li>tidak meng upload atau men download hal-hal yang melanggar hukum</li>
</ol>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<a href="http://etikprofesibsi.blogspot.com/2011/10/etika-profesi-dalam-dunia-teknologi.html"><b>http://etikprofesibsi.blogspot.com/2011/10/etika-profesi-dalam-dunia-teknologi.html</b></a><br />
<b> </b><br />
<br />
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-62164895227924371472015-03-22T10:13:00.000+07:002015-03-22T10:13:40.570+07:00Kode Etik Profesionalisme<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-dX_FXu5Gr9g/VQ4vG1DiE_I/AAAAAAAACpw/94PFmtX2RVw/s1600/333314-415-31.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-dX_FXu5Gr9g/VQ4vG1DiE_I/AAAAAAAACpw/94PFmtX2RVw/s1600/333314-415-31.jpg" height="320" title=" " width="313" /></a></div>
Pengertian Etika<br />
<br />
Dari asal usul kata, Etika berasal dari bahasa Yunani “ethos” yang bearti adat istiadat/ kebiasaan yang baik. Etika adalah ilmu tentang apa yang baik dan yang buruk, tentang hak dan kewajiban moral. Etika juga dapat diartikan sebagai kumpulan asas / nilai yang berkenaan dengan akhlak, nilai yang mengenai yang benar dan salah yang dianut masyarakat.<a href="http://bagasirawanganteng.blogspot.com/2013/04/pengertian-etika-dari-asal-usul-kata.html" target="_blank">[1]</a><br />
Seperti yang sudah di bahas pada postingan sebelumnya mengenai <a href="http://darkzone7.blogspot.com/2015/03/pengertian-etika-profesi-dan-ciri-khas.html" target="_blank">Pengertian Etika, profesi dan ciri khas profesi</a> dan <a href="http://darkzone7.blogspot.com/2015/03/profesionalisme-dan-ciri-ciri.html" target="_blank">Profesionalisme dan Ciri-ciri Profesionalisme </a> pada postingan kali ini saya akan membahas lebih rinci lagi mengenai Etika, khusunya pada bagian "<b>Kode Etik Profesionalisme"</b> Kode Etik Profesionalisme merupakan sebuah kode atau panutan, atau aturan yang telah di sepakati bersama untuk menjaga keselarasan atau untuk membaku kan pengertian "profesionalisme" dalam tiap-tiap kode etik profesionalisme berisikan bebagai aturan yang mengekang, dan menguatkan sebuah pekerjaan, mungkin pada penjelasan ini terlihat sangat membingungkan bagi kalian yang masih baru mendengar apa itu kode etik profesionalisme, tetapi pada dasarnya kode etik itu sendiri sering kita lihat tanpa kita sadari...<br />
<br />
berikut ini merupakan salah satu contoh dari kode etik profesionalisme :<br />
<br />
<ol>
<li><a href="https://zainuddinjambi.wordpress.com/kode-etik-jurnalistik/" target="_blank">kode etik jurnalistik</a></li>
<li><a href="https://pgrigk.wordpress.com/visi-misi/kode-etik-guru-indonesia/" target="_blank">kode etik Guru</a></li>
<li><a href="https://www.google.co.id/search?q=kode+etik+profesionalisme&biw=1376&bih=694&source=lnms&sa=X&ei=eS4OVYDhG8ugugTO2IHADQ&ved=0CAYQ_AUoAA&dpr=1.4#q=kode+etik+dosen+secara+umum" target="_blank">Kode etik dosen dan mhasaiswa secara umum</a></li>
</ol>
<br />
<br />
<b>Tiga Fungsi dari Kode Etik Profesi</b><br />
<ol>
<li>Kode etik profesi memberikan pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan;</li>
<li>Kode etik profesi merupakan sarana kontrol sosial bagi masyarakat atas profesi yang bersangkutan;</li>
<li>Kode etik profesi mencegah campur tangan pihak diluar organisasi profesi tentang hubungan etika dalam keanggotaan profesi </li>
</ol>
<br />
dalam pembuatan kode etik profesionalisme pun tidak sembarangan dibuat, namun membutuhkan beberapa syarat-syarat diantaranya adalah :<br />
<br />
<b>Sifat Kode Etik Profesional</b><br />
Sifat dan orientasi kode etik hendaknya:<br />
<ul>
<li>Singkat;</li>
<li>Sederhana;</li>
<li>Jelas dan Konsisten;</li>
<li>Masuk Akal;</li>
<li>Dapat Diterima;</li>
<li>Praktis dan Dapat Dilaksanakan;</li>
<li>Komprehensif dan Lengkap, dan</li>
<li>Positif dalam Formulasinya.</li>
</ul>
<br />
sumber : <a href="http://pebrianoramadhan.blogspot.com/2014/04/profesi-kode-etik-dan-profesionalisme.html" target="_blank">[2]</a> <br />
<br />
<br />
kesimpulan :<br />
<br />
kode etik profesionalisme merupakan aturan yang di buat oleh sebuah organisasi tertentu yang telah menyatukan pikiranya sebagai pedoman dalam melakukan pekerjaanya, dimana pedoman tersebut juga di buat dengan berbagai macam aspek pemikiran sehingga kode etik itu dapat di akui dan di terapkan pada setiap orang yang ingin melakukan pekerjaanya secara profesional.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<ol>
<li><a href="http://bagasirawanganteng.blogspot.com/2013/04/pengertian-etika-dari-asal-usul-kata.html"><b>http://bagasirawanganteng.blogspot.com/2013/04/pengertian-etika-dari-asal-usul-kata.html</b></a></li>
<li><b><a href="http://pebrianoramadhan.blogspot.com/2014/04/profesi-kode-etik-dan-profesionalisme.html">http://pebrianoramadhan.blogspot.com/2014/04/profesi-kode-etik-dan-profesionalisme.html</a> </b></li>
</ol>
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-7268381464981923132015-03-17T03:10:00.004+07:002015-03-17T03:10:52.743+07:00Profesionalisme dan Ciri-ciri Profesionalisme<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-SG9do1Pq2Gg/VQc2gDx8tsI/AAAAAAAACpc/dpoXMdYW-To/s1600/revenue.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-SG9do1Pq2Gg/VQc2gDx8tsI/AAAAAAAACpc/dpoXMdYW-To/s1600/revenue.jpg" height="220" title=" " width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<i><u><b>Profesionalisme</b></u></i> (profésionalisme) ialah sifat-sifat (kemampuan, kemahiran, cara pelaksanaan sesuatu dan lain-lain) sebagaimana yang sewajarnya terdapat pada atau dilakukan oleh seorang profesional. Profesionalisme berasal dari kata profesion yang bermakna berhubungan dengan profesion dan memerlukan kepandaian khusus untuk menjalankannya, (KBBI, 1994). Jadi, profesionalisme adalah tingkah laku, kepakaran atau kualiti dari seseorang yang profesional (Longman, 1987)<br />
<br />
<br />
<i><u><b>Ciri-ciri profesionalisme</b></u></i><br />
<br />
Seseorang yang memiliki jiwa profesionalisme senantiasa mendorong dirinya untuk mewujudkan kerja-kerja yang profesional. Kualiti profesionalisme didokong oleh ciri-ciri sebagai berikut[3]:<br />
<br />
<b>1. Keinginan untuk selalu menampilkan perilaku yang mendekati piawai ideal.</b><br />
<br />
Seseorang yang memiliki profesionalisme tinggi akan selalu berusaha mewujudkan dirinya sesuai dengan piawai yang telah ditetapkan. Ia akan mengidentifikasi dirinya kepada sesorang yang dipandang memiliki piawaian tersebut. Yang dimaksud dengan “piawai ideal” ialah suatu perangkat perilaku yang dipandang paling sempurna dan dijadikan sebagai rujukan.<br />
<br />
<b>2. Meningkatkan dan memelihara imej profesion</b><br />
<br />
Profesionalisme yang tinggi ditunjukkan oleh besarnya keinginan untuk selalu meningkatkan dan memelihara imej profesion melalui perwujudan perilaku profesional. Perwujudannya dilakukan melalui berbagai-bagai cara misalnya penampilan, cara percakapan, penggunaan bahasa, sikap tubuh badan, sikap hidup harian, hubungan dengan individu lainnya.<br />
<br />
<b>3. Keinginan untuk sentiasa mengejar kesempatan </b><br />
<br />
pengembangan profesional yang dapat meningkatkan dan meperbaiki kualiti pengetahuan dan keterampiannya.<br />
<br />
<b>4. Mengejar kualiti dan cita-cita dalam profesion</b><br />
<br />
Profesionalisme ditandai dengan kualiti darjat rasa bangga akan profesion yang dipegangnya. Dalam hal ini diharapkan agar seseorang itu memiliki rasa bangga dan percaya diri akan profesionnya.<br />
<br />
<br />
<b>Contoh Profesionalisme</b><br />
<br />
<i>Profesionalisme Dunia Kerja</i><br />
Profesionalisme biasanya dipahami sebagai suatu kualitas yang wajib dipunyai oleh setiap eksekutif yang baik, dan biasanya seseorang yang mempunyai sikap profesionalisme mempunyai etika yang baik pula. maka itu etika di butuhkan dalam dunia kerja begitu juga dengan profesionalisme sangat di butuhkan dalam dunia kerja. <br />
<br />
<br />
<i>Profesionalisme seorang penegak hukum.</i><br />
pada bidang hukum seorang yang sudah profesional atau pelaku penegak keadilan yang syah atau diakui oleh pemerintah dituntut utuk selalu profesional, jujur dalam melakukan keadilan,tidak memandang teman atau kroninya karena seorang penegak hukum kan secara profeisional menaati dan menjalankan undang-undang yang berlaku.<br />
<br />
<b>kesimpulan</b><br />
<br />
Etika dan Profesionalisme saling berkaitan, karena dengan bekerja sesuai etika sama saja kita sudah bekerja dengan profesional, kedua hal tersebut merupakan ilmu untuk menjalankan norma-norma yang berlaku, agar kehidupan ini dapat berjalan dengan baik.<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<ul>
<li><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Profesionalisme"><b>http://ms.wikipedia.org/wiki/Profesionalisme</b></a></li>
<li><a href="http://tugaseptikprofesionalisme.blogspot.com/" target="_blank"><b> http://tugaseptikprofesionalisme.blogspot.com/</b></a> </li>
</ul>
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-38213561025172339342015-03-17T02:05:00.004+07:002015-03-17T02:05:47.961+07:00Pengertian Etika, profesi dan ciri khas profesi<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-1bU-STx4OBY/VQcm0EAdfaI/AAAAAAAACpM/olb2tnANOIQ/s1600/jabat-tangan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-1bU-STx4OBY/VQcm0EAdfaI/AAAAAAAACpM/olb2tnANOIQ/s1600/jabat-tangan.jpg" height="279" title=" " width="320" /></a></div>
<br />
Menurut kamus besar bahas indonesia (KBBI) <i><u><b>Etika</b></u></i> adalah ilmu tentang apa yg baik dan apa yg buruk dan tentang hak dan kewajiban moral (akhlak) <a href="http://kbbi.web.id/etika" target="_blank">[1]</a>,<i><u><b> Etika</b></u></i> (Yunani Kuno: "ethikos", berarti "timbul dari kebiasaan") adalah sebuah sesuatu di mana dan bagaimana cabang utama filsafat yang mempelajari nilai atau kualitas yang menjadi studi mengenai standar dan penilaian moral. Etika mencakup analisis dan penerapan konsep seperti benar, salah, baik, buruk, dan tanggung jawab.St. <i>John of Damascus (abad ke-7 Masehi)</i> menempatkan etika di dalam kajian filsafat praktis (practical philosophy).<br />
<br />
Etika merupakan dasar dari ilmu yang mempelajari tentang sopan santun dalam melakukan berbagai macam hal, etika juga merupakan hal yang dapat membedakan manusia dengan hewan, karena manusia diberikan anugerah berupa akal yang dapat digunakan untuk menjalankan norma-norma kesopanan dalam bertindak, dalam menjalankan sebuah profesi atau pekerjaan terdapat berbagai macam etika profesi yang harus di taati, untuk menjaga keseimbangan dan kebenaran dari pekerjaan yang sedang kita jalankan. contoh sederhana dari etika profesi adalah, sebagai mahasiswa yang baik, kita harus menaati aturan yang telah kampus berikan, seperti memakai pakaian yang sopan, bertutur kata yang baik, contoh lain etika bisa kita temui di semua bidang pekerjaan, bahkan sebagai ibu rumah tanggapun juga terdapat etika yang harus kita taati. <br />
<br />
<i><u><b>Profesi</b></u></i> merupakan suatu pekerjaan yang dimilki seseorang , yang memiliki karakteristik tertentu, yakni pengetahuan dan memiliki status dari pekerjaan tersebut. Profesional merupakan Seseorang yang memperoleh penghasilan dengan melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan yang memerlukan ketarampilan / keahlian khusus serta memiliki semangat pengabdian. (Seseorang yang melakukan karena hobi atau untuk kesenangan biasa disebut sebagai seorang amatir).<br />
<br />
<b>Ciri Khas Profesi</b> Menurut Artikel dalam International Encyclopedia of education, ada 10 ciri khas suatu profesi, yaitu:<br />
<br />
<ol>
<li>Suatu bidang pekerjaan yang terorganisir dari jenis intelektual yang terus berkembang dan diperluas. Suatu teknik intelektual. </li>
<li>Penerapan praktis dari teknik intelektual pada urusan praktis.</li>
<li>Suatu periode panjang untuk pelatihan dan sertifikasi. </li>
<li>Beberapa standar dan pernyataan tentang etika yang dapat diselenggarakan. </li>
<li>Kemampuan untuk kepemimpinan pada profesi sendiri. </li>
<li>Asosiasi dari anggota profesi yang menjadi suatu kelompok yang erat dengan kualitas </li>
<li>komunikasi yang tinggi antar anggotanya. </li>
<li>Pengakuan sebagai profesi. </li>
<li>Perhatian yang profesional terhadap penggunaan yang bertanggung jawab dari pekerjaan profesi. </li>
<li>Hubungan yang erat dengan profesi lain. </li>
</ol>
<br />
<b>Ciri-Ciri Profesionalisme </b><br />
<ol>
<li>Punya ketrampilan yang tinggi dalam suatu bidang serta kemahiran dalam menggunakan peralatan tertentu yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas yang bersangkutan dengan bidang tadi. </li>
<li>Punya ilmu dan pengalaman serta kecerdasan dalam menganalisis suatu masalah dan peka di dalam membaca situasi cepat dan tepat serta cermat dalam mengambil keputusan terbaik atas dasar kepekaan. </li>
<li>Punya sikap berorientasi ke depan sehingga punya kemampuan mengantisipasi perkembangan lingkungan yang terbentang di hadapannya. </li>
<li>Punya sikap mandiri berdasarkan keyakinan akan kemampuan pribadi serta terbuka menyimak dan menghargai pendapat orang lain, namun cermat dalam memilih yang terbaik bagi diri dan perkembangan pribadinya.</li>
</ol>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<ul>
<li><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Etika" target="_blank"><b>http://id.wikipedia.org/wiki/Etika </b></a></li>
<li><a href="http://juliocaesarz.blogspot.com/2011/02/ciri-khas-profesi-dan-profesionalisme.html"><b>http://juliocaesarz.blogspot.com/2011/02/ciri-khas-profesi-dan-profesionalisme.html</b></a></li>
</ul>
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-4198787672333382552015-01-08T12:09:00.004+07:002016-09-06T09:32:45.457+07:00Manajemen Data Telematika<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-yEQhJOnQYxQ/VK4PEzKLfJI/AAAAAAAACoc/fKWx1M93k4w/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://3.bp.blogspot.com/-yEQhJOnQYxQ/VK4PEzKLfJI/AAAAAAAACoc/fKWx1M93k4w/s1600/images.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
Setelah sebelumnya kita sudah membahas tentang apa itu telematika, sekarang kita akan membahas tentang Manajemen Data Telematika. seperti yanng sudah kita ketahui Telematika Adalah istilah untuk mendefinisikan Telekomunikasi melalui media informatika. Berdasarkan definisi di atas telematika sebenarnya mencakup dua teknik yaitu: telekomunikasi dan informatika. Karena kekhususan penelitian dalam bidang penelitian seperti: Digital signal processing, Network programming, Managemen Telekomunikasi: Routing, security, dll. Sentral telepon, router, switch, VoIP dll. Interoperabilitas: pensinyalan, operating system dan data base. Fiber optics, Network performance and Qos. Pengembangan software, dll.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<b>Pengertian dan Tujuan Manajemen Data</b><br />
<br />
Manajemen Data adalah bagian dari manajemen sumber daya informasi yang mencakup semua kegiatan yang memastikan bahwa data:<br />
<br />
<br />
<ul>
<li>Data Akurat</li>
<li>Up to Date (Mutakhir)</li>
<li>Aman</li>
<li>Tersedia bagi pemakai (user)</li>
</ul>
<br />
<br />
<b>Kegiatan Manajemen Data (1)</b><br />
<br />
Kegiatan manajemen data mencakup :<br />
<br />
<ul>
<li>Pengumpulan Data</li>
<li>Integritas dan Pengujian</li>
<li>Penyimpanan</li>
<li>Pemeliharaan</li>
<li>Keamanan</li>
<li>Organisasi</li>
<li>Pengambilan</li>
</ul>
<br />
<b>KETERANGAN:</b><br />
<br />
<b>-Pengumpulan Data</b><br />
Data yang diperlukan dikumpulkan dan dicatat dalam suatu formulir yang disebut dokumen sumber yang berfungsi sebagai input bagi system.<br />
<br />
<b>-Integritas dan Pengujian</b><br />
Data tersebut diperiksa untuk meyakinkan konsistensi dan akurasinya berdasarkan suatu peraturan dan kendala yang telah ditentukan sebelumnya.<br />
<br />
<b>-Penyimpanan</b><br />
Data disimpan pada suatu medium, seperti pita magnetic atau piringan magnetic.<br />
<br />
<b>-Pemeliharaan</b><br />
Data baru ditambahkan, data yang ada diubah, dan data yang tidak lagi diperlukan dihapus agar sumberdaya data (berkas) tetap mutakhir.<br />
<br />
<b>-Keamanan</b><br />
Data dijaga untuk mencegah penghancuran, kerusakan atau penyalahgunaan.<br />
<br />
<b>-Organisasi</b><br />
Data disusun sedemikian rupa untuk memenuhi kebutuhan informasi pemakai.<br />
<br />
<b>-Pengambilan</b><br />
Data tersedia bagi pemakai.<br />
<div>
<br /></div>
<br />
Didalam manajemen data telematika ini, di bagi-bagi menjadi 3,kategori yaitu :<br />
<br />
<ol>
<li>Manajemen data sisi klien</li>
<li>Manajemen data sisi server</li>
<li>Manajemen data base sistem perangkat bergerak</li>
</ol>
<br />
<b>Client-Server</b><br />
Client-Server merupakan sebuah kemampuan dan layanan komputer untuk meminta request dan menjawab request data ke komputer lain. Setiap instance dari komputer yang meminta layanan / request disebut sebagai client dan setiap instance yang menyediakan/memberikan layanan atau menjawab request disebut server. Data yang diminta oleh client diambil dari database pada sisi server (server side) yang sering disebut database server.<br />
<br />
Client server diaplikasikan pada aplikasi mainframe yang sangat besar untuk membagi beban proses loading antara client dan server. Pada awalnya pengertian client server adalah sebuah sistem yang saling berhubungan dalam sebuah jaringan yang memiliki dua komponen utama yang satu berfungsi sebagai client dan satunya lagi sebagai server atau biasa disebut 2-Tier. Ada beberapa pengertian lagi tentang client-server ini, tetapi pada intinya client server adalah desain sebuah aplikasi terdiri dari client dan server yang saling berkomunikasi ketika mengakses server dalam suatu jaringan.<br />
<br />
<b>Keuntungan Client-Server</b><br />
Ada beberapa keuntungan yang dapat kita ambil dari penggunaan manajemen data telematika client server ini. Berikut adalah beberapa keuntungan tersebut :<br />
<br />
<ol>
<li>Client-server mampu menciptakan aturan dan kewajiban komputasi secara terdistribusi.</li>
<li>Mudah dalam maintenance. Memungkinkan untuk mengganti, memperbaiki server tanpa mengganggu client.</li>
<li>Semua data disimpan di server Server dapat mengkontrol akses terhadap resources, hanya yang memiliki autorisasi saja.</li>
<li>Tempat penyimpanan terpusat, update data mudah. Pada peer-to-peer, update data sulit.</li>
<li>Mendukung banyak clients berbeda dan kemampuan yang berbeda pula.</li>
</ol>
<br />
<br />
<b>Kelemahan Client Server</b><br />
Selain memiliki kelemahan, penggunaan client server juga tentunya memiliki kelemahan. Berikut adalah kelemahan-kelemahan tersebut :<br />
<br />
<ol>
<li>Traffic congestion on the network, jika banyak client mengakses ke server secara simultan, maka server akan overload.</li>
<li>Berbeda dengan P2P network, dimana bandwidthnya meningkat jika banyak client merequest. Karena bandwidth berasal dari semua komputer yang terkoneksi kepadanya.</li>
<li>Pada client-server, ada kemungkinan server fail.</li>
<li>Pada P2P networks, resources biasanya didistribusikan ke beberapa node sehingga masih ada node yang dapat meresponse request.</li>
</ol>
<br />
<b>§ Manajemen data Base sistem perangkat bergerak</b><br />
Seiring dengan berkembangnya komunikasi bergerak dengan cepat memberikan dorongan kepada para operator layanan berlomba untuk memperkaya macam layanannya yang tentunya agar dapat menambah pemasukan bagi perusahaanya.<br />
<br />
Beberapa contoh komunikasi data bergerak, misalnya untuk akses internet. Pengenalan WAP (Wireless Application Protocol) telah menunjukkan potensi sebagai layanan internet nirkabel/ WAP merupakan protocol global terbuka yang memungkinkan para pengguna mengakses layanan-layanan on-line dari layar kecil pada telepon genggam dengan menggunakan built-in browser. WAP bekerja pada berbagai teknologi jaringan bergerak, yang memungkinkan pasar missal bagi penciptaan layanan data bergerak.<br />
<br />
Contoh dari layanan bergerak adalah GPRS. GPRS merupakan sebuah sistem transmisi berbasis paket untuk GSM yang menggunakan prinsip ‘tunnelling’. GPRS tidak menawarkan laju data tinggi yang memadai untuk multimedia nayata, tetapi GPRS merupakan kunci untuk menghilangkan beberapa batas pokok bagi layanan-layanan data bergerak.<br />
<br />
Beberapa faktor yang menjadi pertimbangan bahwa GPRS merupakan teknologi kunci untuk data bergerak :<br />
<br />
<ol>
<li>Memperkaya utility investasi untuk perangkat GSM yang sudah ada.</li>
<li>Merupakan teknologi jembatan yang bagus menuju generasi ke 3.</li>
<li>Mampu memanfaatkan kemampuan cakupan global yang dimiliki GSM.</li>
<li>Menghilangkan atau mengurangi beberapa pembatas bagi akses data bergerak.</li>
<li>Memiliki laju data sampai 115 kbps yang berarti dua kali lipat daripada koneksi ‘dial up’ 56 kbps yang berlaku.</li>
<li>Menampakan diri sebagai komunikasi yang ‘selalu’ terhubung sehingga memiliki waktu sesi hubungan yang pendek dan akses langsung ke internet.</li>
</ol>
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<b><a href="http://yusuke-chan.blogspot.com/2011/11/manajemen-data-telematika.html">http://yusuke-chan.blogspot.com/2011/11/manajemen-data-telematika.html</a></b><br />
http://macansirkuit.blogspot.com/2012/11/manajemen-data-telematika.html<br />
<b><br /></b>
<br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-7652825819088083132014-11-27T09:13:00.002+07:002017-06-21T01:24:51.004+07:00Business Partner Pada Compiere<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-cEaJ3_iuKoM/VGhzHPEFmbI/AAAAAAAAClc/7f56UT1OwgI/s1600/Compiere.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="300" src="https://4.bp.blogspot.com/-cEaJ3_iuKoM/VGhzHPEFmbI/AAAAAAAAClc/7f56UT1OwgI/s1600/Compiere.png" /></a></div>
<br />
<br />
Pada pertemuan yang kedua, akan mempelajari bagaimana membuat suatu Business Partner pada compiere. Berikut adalah langkah-langkahnya:<br />
<br />
<ul>
<li>Buka aplikasi <b>Compiere.</b> </li>
<li>Masuk ke <b>Compiere</b> dengan User ID <b>SuperUser</b> dan Password <b>System</b>. Kemudian, pilih <b>Role </b>pada <b>GardenWorld User.</b> </li>
<li>Setelah masuk ke dalam<b> Compiere</b>, pilih pada <b>menu Business Partner</b> yang terletak di jendela sebelah kanan tampilan utama Compiere. Kemudian, pilih pada<b> Business Partner Setup</b> untuk melakukan pengaturan <b>Business Partner-nya.</b> Seperti tampilan di bawah:</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-yYWWDOLq864/VHaA_wHtBBI/AAAAAAAACm0/8GeXHYfjQvc/s1600/Compiere.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="148" src="https://3.bp.blogspot.com/-yYWWDOLq864/VHaA_wHtBBI/AAAAAAAACm0/8GeXHYfjQvc/s1600/Compiere.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li>Setelah memilih pada <b>Business Partner Setup </b>(klik dua kali), maka kita akan dialihkan ke jendela <b>AD_Workflow_ID</b>, yang berisi alur kerja/workflow pada Business Partner Setup, seperti tampilan di bawah:</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-nQwKkddb9Fo/VHaBugt3QeI/AAAAAAAACm8/V5JwvZTCMVU/s1600/Buisness%2BParthner%2B1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-nQwKkddb9Fo/VHaBugt3QeI/AAAAAAAACm8/V5JwvZTCMVU/s1600/Buisness%2BParthner%2B1.JPG" width="232" /></a></div>
Seperti pada tampilan pada halaman sebelumnya, sesuai dengan <b>urutan workflow Business Partner,</b> hal pertama yang akan dilakukan adalah membuat <b>Business Partner Group</b>. Klik dua kali pada <b>Business Partner Group.</b><br />
<br />
<u><b>Business Partner Group</b></u><br />
<ul>
<li>Setelah masuk ke dalam jendela <b>Business Partner Group</b>, akan terdapat beberapa textfield untuk diisi/diubah sesuai pengaturan yang kita inginkan. Pada <b>Business Partner Group</b> ini, kita dapat mengubah <b>Name</b> (untuk nama business partner-nya),<b> Description</b> (untuk mengisi deskripsi dari business partner-nya), <b>Organization</b> (jenis organisasinya) dan lain sebagainya. Tampilan seperti pada gambar di bawah:</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-uv-6a1PJegE/VHaDCeKcIPI/AAAAAAAACnQ/1BtvvW58E4o/s1600/Buisness%2BParthner%2B2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="189" src="https://1.bp.blogspot.com/-uv-6a1PJegE/VHaDCeKcIPI/AAAAAAAACnQ/1BtvvW58E4o/s1600/Buisness%2BParthner%2B2.JPG" width="320" /></a></div>
<ul>
<li>Jika sudah selesai mengatur semuanya, klik pada <b>button end</b> window yang terletak pada pojok sebelah kanan <b>(bersimbol tanda panah).</b></li>
</ul>
<u><b>Greeting</b> </u><br />
<ul>
<li>Tahap selanjutnya adalah mengatur <b>Greeting.</b> Klik dua kali pada <b>workflow Greeting</b> sehingga akan muncul <b>jendela Greeting</b> seperti pada tampilan di bawah:</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-tawrWdY41pA/VHaDBzmfhoI/AAAAAAAACnI/Ij5o49dI1I0/s1600/Buisness%2BParthner%2B3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="103" src="https://3.bp.blogspot.com/-tawrWdY41pA/VHaDBzmfhoI/AAAAAAAACnI/Ij5o49dI1I0/s1600/Buisness%2BParthner%2B3.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<ul>
<li>Pada tahapan <b>pengaturan Greeting ini,</b> kita bisa mengatur <b>Name</b> (nama panggilan untuk business partner-nya), <b>Greeting</b> (semacam pengaturan untuk membuat salam pembuka pada business partner kita) dan lain sebagainya. Jika sudah selesai, klik button end window.</li>
</ul>
<br />
<u><b>Payment Term</b></u><br />
<ul>
<li>Tahap selanjutnya adalah pengaturan <b>Payment Term</b>. Klik dua kali pada <b>workflow Payment Term</b> sehingga akan muncul <b>jendela Payment Term</b> seperti pada tampilan di halaman selanjutnya:</li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-mS94iUpFNcA/VHaDDF5PkdI/AAAAAAAACnY/3sto7HvxqOA/s1600/Buisness%2BParthner%2B4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="209" src="https://2.bp.blogspot.com/-mS94iUpFNcA/VHaDDF5PkdI/AAAAAAAACnY/3sto7HvxqOA/s1600/Buisness%2BParthner%2B4.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<ul>
<li>Pada tahapan <b>pengaturan Payment Term,</b> dikhususkan untuk mengatur bagaimana tata cara aturan pembayaran yang akan dilakukan <b>antara business partner</b>. Kita bisa mengubah <b>Name</b> (untuk nama pembayarannya),<b> Description</b> (deskripsi dari cara pembayarannya), kemudian terdapat beberapa pengaturan untuk <b>mengatur diskon, harga bersih dan lain sebagainya.</b> Jika sudah selesai, klik button end window.</li>
</ul>
<u><b>Invoice Schedule</b> </u><br />
<ul>
<li>Tahap selanjutnya adalah pengaturan <b>Invoice Schedule</b>. Klik dua kali pada <b>workflow Invoice Schedule</b> sehingga akan muncul <b>jendela Invoice Schedule</b> seperti pada tampilan di bawah:</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-qgz9oM-OVTI/VHaDDKgmImI/AAAAAAAACnw/V2sESamIPVU/s1600/Buisness%2BParthner%2B5.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="137" src="https://2.bp.blogspot.com/-qgz9oM-OVTI/VHaDDKgmImI/AAAAAAAACnw/V2sESamIPVU/s1600/Buisness%2BParthner%2B5.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<ul>
<li> Pada tahapan pengaturan Invoice Schedule, maksudnya adalah untuk faktur / tagihan. Fungsi utamanya, untuk mengatur jadwal jangka pembayaran yang akan dilakukan oleh kita kepada business partner. Di sini dapat mengatur Name (nama tagihan), Description (deskripsi dari jadwal tagihan), frekuensi dari tagihan tersebut dan lain sebagainya. Jika sudah selesai, klik button end window.</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-AddIu8ZPekM/VHaDDvtPH_I/AAAAAAAACng/EmHGc-WAZHs/s1600/Buisness%2BParthner%2B6.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<u><b>Withholding</b></u><br />
<ul>
<li>Tahap selanjutnya adalah <b>Withholding</b>. Klik dua kali pada <b>workflow Withholding</b> sehingga akan muncul jendela seperti tampilan di halaman selanjutnya:</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-AddIu8ZPekM/VHaDDvtPH_I/AAAAAAAACng/EmHGc-WAZHs/s1600/Buisness%2BParthner%2B6.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="160" src="https://3.bp.blogspot.com/-AddIu8ZPekM/VHaDDvtPH_I/AAAAAAAACng/EmHGc-WAZHs/s1600/Buisness%2BParthner%2B6.JPG" width="320" /></a></div>
<ul>
<li>Pada tahapan<b> pengaturan Withholding</b>, merupakan untuk mengatur seberapa <b>jumlah pemotongan Pajak</b> berdasarkan dari <b>Payment Term (yang telah diatur)</b> yang telah disepakati. Dapat mengatur <b>jumlah minimal, jumlah maximal pajak, harga pas </b>dan lain sebagainya. Jika sudah selesai, klik button end window.</li>
</ul>
<u><b>Dunning</b></u><br />
<ul>
<li>Tahapan selanjutnya adalah <b>Dunning.</b> Klik dua kali pada<b> workflow Dunning</b> sehingga akan muncul jendela seperti pada tampilan di bawah:</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-RNwsGo1Li0c/VHaDEKXzl5I/AAAAAAAACnk/66UTjLvXPzc/s1600/Buisness%2BParthner%2B7.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="172" src="https://1.bp.blogspot.com/-RNwsGo1Li0c/VHaDEKXzl5I/AAAAAAAACnk/66UTjLvXPzc/s1600/Buisness%2BParthner%2B7.JPG" width="320" /></a></div>
<ul>
<li>Pada tahapan pengaturan <b>Dunning,</b> merupakan untuk <b>mengatur cara penagihan kepada business partner</b> kita sekaligus<b> membuat template surat penagihannya.</b> Jika sudah selesai, klik pada button end window.</li>
</ul>
<u><b>Revenue Recognition.</b></u><br />
<ul>
<li>Tahapan selanjutnya adalah <b>Revenue Recognition. </b>Klik dua kali pada <b>workflow Revenue Recognition</b> sehingga muncul jendela seperti pada tampilan di halaman selanjutnya:</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-qt8xMn2dlhI/VHaDFXFERSI/AAAAAAAACoA/YA1SWoJuJLo/s1600/Buisness%2BParthner%2B8.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="122" src="https://4.bp.blogspot.com/-qt8xMn2dlhI/VHaDFXFERSI/AAAAAAAACoA/YA1SWoJuJLo/s1600/Buisness%2BParthner%2B8.JPG" width="320" /></a></div>
<ul>
<li>Pada tahapan pengaturan <b>Revenue Recognition,</b> merupakan untuk <b>mengatur pendapataan</b>. Lebih tepatnya, <b>mengatur pengakuan pendapatan atas suatu potensi pendapatan yang masih berupa komitmen.</b> Di sini, dapat <b>mengatur frekuensi / jarak recognition-nya</b>, jumlah bulannya dan lain sebagainya. Jika sudah selesai, klik pada button end window.</li>
</ul>
<u><b>Import Business Partner</b></u><br />
<ul>
<li>Tahapan selanjutnya adalah <b>Import Business Partner</b>. Klik dua kali pada <b>workflow Import Business Partner </b>sehingga muncul jendela seperti tampilan di bawah:</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-cFGoKJKJqOI/VHaDFaG985I/AAAAAAAACn8/VNlL49f1jhI/s1600/Buisness%2BParthner%2B9.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="246" src="https://2.bp.blogspot.com/-cFGoKJKJqOI/VHaDFaG985I/AAAAAAAACn8/VNlL49f1jhI/s1600/Buisness%2BParthner%2B9.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<ul>
<li>Tahapan ini merupakan tahapan akhir. Pada tahapan ini, kita akan meng-impor hasil dari <b>Business Partner Group</b> yang tadi telah kita buat dan atur. Jika pengaturan benar, maka jika kita pilih pada pilihan <b>Greeting,</b> akan keluar semua yang tadi telah kita buat <b>sesuai dengan Greeting-nya. </b></li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-UWd3NffGlP0/VHaDCJbWgsI/AAAAAAAACnM/ISxdM7D8RbM/s1600/Buisness%2BParthner%2B10.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="208" src="https://1.bp.blogspot.com/-UWd3NffGlP0/VHaDCJbWgsI/AAAAAAAACnM/ISxdM7D8RbM/s1600/Buisness%2BParthner%2B10.JPG" width="320" /></a></div>
<ul>
<li>Gambar di atas merupakan<b> contoh output dari semua pengaturan Business Partner Group</b> yang telah kita lakukan tadi. Maka pengaturan untuk Business Partner telah selesai dan tinggal diimplementasikan.</li>
</ul>
<br />
<b> Sumber : </b><br />
<b> </b><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin-top:0in;
mso-para-margin-right:0in;
mso-para-margin-bottom:0in;
mso-para-margin-left:80.8pt;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
text-align:justify;
text-indent:-26.95pt;
line-height:150%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]--><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%;">Toni Anugrah Mahesa</span><br />
<b> </b> <br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-17264308333723264552014-11-18T14:52:00.003+07:002014-11-18T14:52:37.426+07:00Layanan Telematika<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-Lp2vpfbN3Yg/VGr320M4FlI/AAAAAAAACmk/SIje8w8JJEQ/s1600/layanan%2Btelematika.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-Lp2vpfbN3Yg/VGr320M4FlI/AAAAAAAACmk/SIje8w8JJEQ/s1600/layanan%2Btelematika.jpg" /></a></div>
<br />
Seperti yang sudah di bahas pada postingan sebelumnya mengeneai <a href="http://darkzone7.blogspot.com/2014/10/telematika-dalam-segi-hukum-cyber-law.html" target="_blank">TELEMATIKA</a> beserta <a href="http://darkzone7.blogspot.com/2014/10/alat-telematika-yang-sering-digunakan.html" target="_blank">ALAT TELEMATIKA </a> kini pada postingan selanjutnya saya akan membahas tentang LAYANAN TELEMATIKA.<br />
<br />
Pengertian Layanan Telematika atau yang sering juga di sebut dengan Telekomunikasi dan informasi merupakan segala hal yang berkaitan dengan telekomunikasi atau bagaimana cara kita berhubungan dengan orang lain melalui media tertentu.<br />
<br />
Layanan Telematika merupakan layanan dial up ke internet maupun ke semua jenis jaringan yang didasarkan pada system telekomunikasi untuk mengirimkan data atau informasi. Internet sendiri merupakan salah satu contoh telematika. Dari berbagai sumber yang saya baca jenis-jenis layanan telematika itu dapat dibagi menjadi:<br />
<br />
<ol>
<li>Layanan Telematika di Bidang Informasi</li>
<li>Layanan Telematika di bidang Keamanan</li>
<li>Layanan Context Aware dan Event-Based</li>
<li>Layanan Perbaikan Sumber</li>
</ol>
<br />
<div>
<br /></div>
<b>1. Layanan Telematika di Bidang Informasi</b><br />
<b><br /></b>
Penggunaan telematika dan aliran informasi harus selalu ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, termasuk pemberantasan kemiksinan dan kesenjangan, serta meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Selain itu, teknologi telematika juga harus diarahkan untuk menjembatani kesenjangan politik dan budaya serta meningkatkan keharmonisan di kalangan masyarakat. Wartel dan Warnet memainkan peranan penting dalam masyarakat. Warung Telekomunikasi dan Warung Internet ini secara berkelanjutan memperluas jangkauan pelayanan telepon dan internet, baik di daerah kota maupun di desa, bagi pelanggan yang tidak memiliki akses sendiri di tempat tinggal atau di tempat kerjanya. Oleh karena itu langkah-langkah lebih lanjut untuk mendorong pertumbuhan jangkauan dan kandungan informasi pelayanan publik, memperluas pelayanan kesehatan dan pendidikan, mengembangkan sentra - sentra pelayanan masyarakat perkotaan dan pedesaan, serta menyediakan layanan “e-commerce” bagi usaha kecil dan menengah, sangat diperlukan. Dengan demikian akan terbentuk balai - balai informasi.<br />
<br />
<br />
<b>2.Layanan Telematika di bidang Keamanan</b><br />
<b><br /></b>
Layanan telematika yang kedua adalah layanan keamanan. Layanan ini menyediakan fasilitas untuk memantau dan memberikan informasi bila ada sesuatu yang berjalan tidak seharusnya. Pada bidang keamanan masih terus berkembang dengan pesat, untuk menghindari berbagai macam tindak kriminal baik yang di sengaja maupun secara coba-coba.<br />
<br />
<br />
<b>3. Layanan Context Aware dan Event-Based</b><br />
<b><br /></b>
Dalam ilmu komputer dinyatakan bahwa perangkat komputer memiliki kepekaan dan dapat bereaksi terhadap lingkungan sekitarnya berdasarkan informasi dan aturan-aturan tertentu yang tersimpan di dalam perangkat. Gagasan inilah yang diperkenalkan oleh Schilit pada tahun 1994 dengan istilah context-awareness. Context-awareness adalah kemampuan layanan network untuk mengetahui berbagai konteks, yaitu kumpulan parameter yang relevan dari pengguna (user) dan penggunaan network itu, serta memberikan layanan yang sesuai dengan parameter-parameter itu. Beberapa konteks yang dapat digunakan antara lain lokasi user, data dasar user, berbagai preferensi user, jenis dan kemampuan terminal yang digunakan user. Sebagai contoh, ketika seorang user sedang mengadakan rapat, maka context-aware mobile phone yang dimiliki user akan langsung menyimpulkan bahwa user sedang mengadakan rapat dan akan menolak seluruh panggilan.<br />
<br />
<br />
<b>4. Layanan Perbaikan Sumber</b><br />
<br />
Layanan perbaikan sumber yang dimaksud adalah layanan perbaikan dalam sumber daya manusia (SDM). SDM telematika adalah orang yang melakukan aktivitas yang berhubungan dengan telekomunikasi, media, dan informatika sebagai pengelola, pengembang, pendidik, dan pengguna di lingkungan pemerintah, dunia usaha, lembaga pendidikan, dan masyarakat pada umumnya.<br />
<br />
<br />
<b>Sumber :</b><br />
<br />
<ul>
<li><b><a href="http://aangpaduraksa.blogspot.com/2013/12/jenis-jenis-layanan-telematika.html" target="_blank">Aang</a></b></li>
</ul>
<br />
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3292024551421075723.post-80075355195854770932014-11-18T10:11:00.003+07:002017-06-21T01:21:02.638+07:00Pengertian Buisiness Partner Dan Work Flow<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-IiW7CIWio4I/VGqypd5YzrI/AAAAAAAACl8/J5mMXtqPMs0/s1600/business-partnership.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="184" src="https://4.bp.blogspot.com/-IiW7CIWio4I/VGqypd5YzrI/AAAAAAAACl8/J5mMXtqPMs0/s1600/business-partnership.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<ol>
<li>Apa yang kalian ketahui tentang business partner.</li>
<li>Jelaskan work flow pada business partner. </li>
<li>buatlah Diagram work flow.</li>
</ol>
<br />
<div>
<br /></div>
<b>Jawaban :</b><br />
<br />
<b>1. Business Parner</b><br />
<br />
Business Partner adalah gabungan informasi yag terdiri dari vendor (penyedia barang), customer (pelanggan), dan Employee (kariyawan) yang akan melakukan kerjasama atau transaksi lainya.<br />
<br />
Suatu Business Partner mempunyai satu atau lebih lokasi dan satu atau lebih Kontak, yang dapat secara optional dihubungkan untuk suatu Lokasi. Kontak dapat mempunyai yang disebut Interest Area, Yang membentuk basis untuk Manajemen Hubungan Pelanggan dan mengijinkan orang-orang bagian penjualan untuk mengatur Email-lists (daftar surat menyurat) untuk yujuan pemasaran ( sebagai contoh, laporan berkala dll.).<br />
<br />
<b>Tab-tab Business Partner Pada Compiere</b><br />
<br />
<b>Business Partner :</b> digunakan untuk mendefinisikan dengan pihak mana dan siapa anda bertransaksi. Window ini menyimpan semua informasi tentang Business Partner anda , dan nilai-nilai yang dimasukkankan akan digunakan untuk menghasilkan semua dokumen-dokumen transaksi.<br />
<br />
<b>Customer : </b>Jika anda ingin Business Partner anda untuk menjadi Customer (pelanggan), silahkan klik pada Tab Customer dan Masukkan nilai-nilai yang sesuai. Ini akan digunakan sebagai nilai default ketika anda memasukkan Sales Order atau Customer Invoice untuk Business Partner (untuk parameter parameter tersebut).<br />
<br />
<b>Vendor :</b> Jika anda ingin Business Partner anda untuk menjadi Vendor (pemasok), silahkan klik pada Tab Vendor dan Masukkan nilai-nilai yang sesuai. Pastikan bahwa anda memilih Cek-box Vendor. Anda dapat memilih nilai-nilai untuk bidang yang berikut: Payment Rule (Aturan pembayaran), Purchase Pricelist (daftar harga pembelian), PO Payment Term (termin pembayaran PO), Tax Category.<br />
<br />
<b>Employee : </b>Jika Business Partner anda adalah seorang, anda dapat mendandainya melalui Tab Employee dan Masukkan nilai-nilai sesuai yang dibutuhkan.<br />
Bank Account : Untuk memasukkan informasi Bank untuk Business Partner anda , klik pada Tab Bank Account dan masukkan nilai-nilai yang sesuai. dapat memasukkan bidang berikut: Account No, Swift Code, Bank Name, Name, City , Postal Code, State.<br />
<br />
<b>Location :</b> Untuk memasukkan Informasi Lokasi atau Address untuk Business Partner anda<br />
Contact (User) : Untuk memasukkan Informasi User/Contact untuk Business Partner anda.<br />
Interest Area : Interest area membuat dasar untuk Customer Relationship Management (Manajemen Hubungan Customer) yang memungkinkan bagi anda untuk mengatur Email atau daftar distribusi untuk tujuan pemasaran (sebagai contoh, laporan berkala dll.).<br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-dAEJny1t5JI/VGq0-qZ06vI/AAAAAAAACmI/gs3rE5WZboo/s1600/Cloud-Workflows.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="231" src="https://1.bp.blogspot.com/-dAEJny1t5JI/VGq0-qZ06vI/AAAAAAAACmI/gs3rE5WZboo/s1600/Cloud-Workflows.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<b>2. Work flow pada Buissiness Parner</b><br />
<br />
1. Membuat Business Partner Group<br />
- Common Accounting<br />
- For Reporting Purposes<br />
<br />
2. Setup Greeting<br />
- Untuk Business Partner & Contact<br />
<br />
3. Menentukan Payment Term<br />
- Untuk Sales Order dan Purchase Order<br />
<br />
4. Menentukan Invoice Schedule<br />
- Summary Invoices for Shipments<br />
- Locations<br />
- Ship – Invoice<br />
- Pay From – Remit To<br />
<br />
5. Menentukan Withholding,<br />
- Quality, Tax (1099)<br />
<br />
6. Menentukan Dunning<br />
<br />
7. Menentukan Re9nue Recognition<br />
<br />
8. Import Business Partner<br />
<br />
9. Membuat / Update Business Partner<br />
<br />
<br />
<b>3. Gambar Diagram Work Flow</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-Ml4q4UOvwiE/VGq4biff5GI/AAAAAAAACmU/zPVyOrEgW6Q/s1600/bpadempiereworkflow.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-Ml4q4UOvwiE/VGq4biff5GI/AAAAAAAACmU/zPVyOrEgW6Q/s1600/bpadempiereworkflow.jpg" width="255" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b> Sumber : </b> <br />
<br />
<ul>
<li><b><a href="https://adempiereguide.wordpress.com/2009/10/20/business-partner/" target="_blank">Adempiereguide's Blog</a></b></li>
<li><b><a href="http://irpantips4u.blogspot.com/2012/10/penjelasan-jelaskan-business-partner.html" target="_blank">irpantips4u</a></b></li>
<li><a href="http://blog.alphamedia.co.id/2008/04/business-partner.html" target="_blank"><b>blog.alphamedia.co.id</b></a></li>
</ul>
<br />
<b></b><br />
<b>Jika ada link yang rusak atau Request silahkan menuju ke link ini : <a href="http://www.darkzone7.blogspot.com/p/kontak-me.html" target="_blank">DISINI</a>, </b> <b> </b> <b>Terimakasih sudah datang dan membaca artikel kami. Sertakan link sumber untuk menghargai karya cipta orang lain :)</b>Ahli Sihirhttp://www.blogger.com/profile/09016312206196296337noreply@blogger.com0